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第8课百家争鸣教学设计10
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文本内容：
　 XXX教科目　 历史教班级　　七1、2、、课题　　　　　百家争鸣课型讲授2授课教师XXX 授课班级七1.2教人才；文化教育扩展出现文史阶层，文士们对社会问题提出不同看法和治国主。因而出现了“百家争鸣”的局面。　　2、百家讲坛合作展

 

第8课百家争鸣教学设计10
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