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人教部编版七年级上册第8课《百家争鸣》导学案

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人教部编版七年级上册第8课《百家争鸣》学习导学案学习目标:知道春秋时期的老子、孔子及其历史贡献;战国时期各学派的代表人物及其思想主。重难点;百家争鸣的内容及现实意义。课本导学:一、老子1、老子:姓名耳字聃,春秋晚期楚国人,约生活前571年至471年之间。是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人,曾做过朝的史官,管理室的藏书。被朝帝追认为姓始祖。老子乃世界文化名人,世界百位历史名人之一,存世有《道德经》(又称《老子》),其作品的精华是朴素的辩证法,主无为而治,其学说对中国哲学发展具有深刻影响。在道教中,老子被尊为道教始祖。老子与后世的庄子并称老庄。2、老子的思想主:1)《老子》书中括大量朴素辩证法观点,如以为一切事物均具有正反两面,并能由对立而转化,如难和易、长和短、前和后,对立的双是可以相互转化的。如大智若愚、大巧若拙、大若怯、苦尽甘来、否极泰来、塞翁失马,焉知非福以及祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。2)老子在政治上主“无为而治”,人们与世无争,天下就能太平。需要大家注意的是:老子的“无为”并不是以“无为”为目的,而是以“有为”为目的。因为根据之前提到的“道”,“无为”会转化为“有为”。这种思想的高明之处在,虽然主观上不以取得利益为目的,客观上却可以更好地实现利益。3)《老子》以“道”解释宇宙万物的演变,以为“道生一,一生二,二生三,三生万物”,“道”乃“夫莫之命(命令)而自然”,因而“人法地,地法天,天法道,道法自然”。3、老子的经典名言:道可道,非道。名可名,非名。无名天地之始;有名万物之母。上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几道。有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。人之所畏,不可不畏。人法地,地法天,天法道,道法自然。二、孔子与儒家学说1、孔子(公元前551年9月28日~公元前479年4月11日,即农历八月廿七~农历二月十一),名丘,字仲尼,春秋后期鲁国陬邑(今曲阜市南辛镇)人,先祖为宋国(今商丘市夏邑县)贵族。中国古代的大思想家和大教育家、大政治家,儒家学派的创始人。曾与弟子游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中七十二贤人。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。他被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首,被尊为儒教始祖。2、孔子的思想主:思想家:核心

 

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