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第8课《百家争鸣》导学案(免费下载)

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七年级上册    历史科    导学案人:             组长:        集体备课备注课题人教版历史七年级上册第二单元第8课《百家争鸣》导学案课型新课一、学习目标: 知识与技能:  指导学生用比较的法学习各家学说:‘指导学生用图表、归类等式自学,掌握利用图表学习历史知识的法,培养学生列表概括的。过程与法:通过分析史料和搜集资料启发学生、教育学生。情感、态度与价值观:了解孔子的教育思想,养成好的学习习惯;了解老子的哲学思想,培养辩证看待事物的;学习诸子百家在社会大变革时期敢独立思考、创新、创造性探索的气和精神,确立积极进取的人生态度。二、学习重难点:1、孔子的政治主和教育成就。2、通俗讲解各位思想家的主。 三、预习感知1.人物简介:老子是春秋后期楚国人,________家学派的创始人,老子做过________的史官,学识渊博。2.思想成就:人们应顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双是可以相互__________的。老子善从________两面思考问题。老子在政治上主“__________”,人们与世无争,天下就能太平。他的学说集中在《__________》一书。这部书成为道家的经典。3.人物简介:孔子是春秋后期鲁国人,________家学派创始人,是大思想家和大教育家。4.思想成就:孔子的核心思想是“________”,将这一思想作为处理人与人关系的最高行为准则和____________。在政治上推崇________的制度,主____________,要求统治者爱惜民力,体察民意。他反对__________,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。他的思想后来由其弟子整理成《__________》一书。  5.教育成就:创办__________,打破了贵族和室垄断教育的局面,主“____________”。在教学中,注重__________教育和文化知识教育,发现和总结出多教育原则和法。晚年整理古代重要的文献资料,对传承中国古代__________经典和学术思想作出巨大贡献。四、合作探究知识模块一 老子 自主阅读课本P36内容,完成第1题。 1.简述老子的主要思想并说出其代表作。 主要思想:一切事物的存在都是相互依存的,都有对立面,对立的双相互转化;善从正反两面考虑问题。 知识模块二 孔子和儒家学说 自主阅读课本P36—38内容,完成第2题。 请你写出孔子的政治主及教育成就。 政治主: 核心思想“仁”,主爱人,为政以德,反对苛政和意刑杀。 

 

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