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第8课《百家争鸣》自主学习任务单

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题,并将疑惑记录反馈老师。自学老子1.历史地位:春秋后期楚国人,      的创始人。2.思想主:人们应顺应自然,世间的事物都有其对立面,对立的双可以      ;善从正反两面思考问题。主“      ”。3.相关著作:《      》成为道家经典。孔子和儒家学说1.历史地位:春秋后期鲁国人,大思想家、大教育家,      学派的创始人。2.思想成就:核心思想“      ”;政治上推崇西的制度,主      。3.教育成就:创办私学,主“      ”;在教学中,注重      和文化知识教育,提出一系列      和法。4.相关著作:其思想由弟子整理成《      》一书。5.历史影响:(1)孔子的学说,对中国古代文化的发展有非重要的影响。(2)他所提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远影响。百家争鸣1.背景:战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立,学术思想领域活跃,形成了“诸子百家”。2.学派:学派代表主要主墨家      主“   ”“   ”,提出要贤能的人治理国家,提倡节俭儒家子主实行“      ”,提出“民为贵,社稷次之,为轻”的思想,反对一切非正义的战争荀子主实行“      ”,明确尊卑等级,以维系社会秩序道家庄子治国要顺应自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格法家          反对空谈仁义,强调        ,提出建立中央集权专制统治3.影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代          ,发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了,对后世有十分重要而深远的影响。三、合作探究老子出示务:务二:【小组探究】结合教材内容,小组合作整理老子的个人档案。孔

 

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