16 短文两篇教学目标知识与1．掌握文言实词、虚词。 2．疏通课文大意，背诵并默写课文。过程与法1．理解课文内容及其寓意，了解托物言的写法。2．体会对比、衬托的作用。3．学习多种表达式的运用。情感态度与价值观感受作者在文中表露出来的安贫乐道的生活态度，体会作者高洁傲岸的道德情操，培养正确的价值观和人生观。难点教学1．掌握文言实词、虚词。2．疏通课文大意，背诵并默写课文。教学难点1．理解课文内容及其寓意，了解托物言的写法。2．体会对比、衬托的作用。3．学习多种表达式的运用。安排2教学过程第一一、新课导入俗话说“金屋，银屋，不如自己的草屋”，自己的草屋尽管再破也是最好的。代诗人禹锡就自称他的屋子为“陋室”。今天，我们就来学习他的《陋室铭》吧！二、自主预习1．作者介绍禹锡(约772—约842)，字梦得，洛阳(今洛阳)人。代文学家，有“诗豪”之称。与柳宗元并称“柳”，晚年与白居易唱和，世称“白”。其代表作有《乌衣巷》《秋词》《竹枝词》《石头城》《柳枝词》《酬乐天扬州初逢席上见赠》等。有《梦得文集》传世。2．背景资料《陋室铭》选自《禹锡集》(中华书局1990年版)。顺宗时，禹锡和柳宗元一同参加了叔文的政治革新运动，反对宦官专权和藩镇割据。运动失败后被降职为朗州司马，后又连州、和州刺史。和州知县欺禹锡被贬而来，令他半年内连搬三次家，住所也越来越小、越来越简陋。因此，禹锡愤然写下此文。3．知识链接铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。铭的形式短小，文字简洁，一般用韵，内容多含颂扬、警戒之意。4．检查预习(1)订正字音德馨(xīn) 鸿儒(hónɡ rú) 案牍(dú)(2)古今异义馨形(3)词类活用①有仙则名(名词用作动词，出名，有名)②苔痕上阶绿(位名词用作动词，长到，蔓延到)③无丝竹之乱耳(形容词的使动用法，使……扰乱)④无案牍之劳形(形容词的使动用法，使……感到劳累)⑤有则灵(形容词用作动词，灵验)(4)文言虚词之(5)文言句式倒装句陋之有？(宾语前置句，正语序为：有陋之？)三、合作探究(一)初读课文，整体感知1．读课文，注意朗读节奏。答案示例：山/不在高，有仙/则名。水/不在深，有/则灵。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上/阶绿，草色/入//帘青。谈笑/有鸿儒，往来/无白。可以/调/素，阅/金经。无/丝竹/之乱耳，无/案牍/之劳形。南阳/诸庐，西蜀/子云亭。孔子/曰：陋/之有？2．说说下列加点词语的意思。(1)斯是陋室( )(2)谈笑 |
