陋室铭教学目标：知识目标：1、掌握作者禹锡等背景资料和文体等文学识；2、在疏通文意的上识记的文言字词（实词的意义和虚词的用法），了解特殊文言句式的翻译。目标：1、能够当堂成诵；2、理解文章的主旨，领会作者托物言的写法；3、学习并了解文中对偶等修辞。德育目标：结合作者的写作背景，了解文章主旨，学习作者安贫乐道、伟岸傲物的趣情操，培养学生高洁的情操。教学重难点：1、根据节奏，反复朗读并背诵课文2、了解托物言和衬托的写作手法，结合本文，体会作者人文情怀。学法简析：这篇短小精悍的文言文，学生对文章字词句内容的理解并不太难，真正的难度在怎么读跑文章，在读中理解作者隐藏在文中的感情，以及在具体形象上寄托的情怀，能通过文章了解作者，其人其神，正确理解文章流传至今的魅力所在。教学过程：一、检查预习（一）文学识积累1、本文选自《 》，作者： ，字： ，洛阳人， 代著名的诗人、散文家，著有《 》。《陋室铭》是他贬为和州刺史时在上写的。陋室，意思是简陋的房子。答案：《全文》； 禹锡；字梦得；代；《宾客集》2、有关“铭”：铭，是古代刻在器物、碑碣上用来警戒自己或称述功德的文字，后来发展成为一种文体，这种文体一般都要押韵。本文的韵脚：名、灵、馨、青、、经、形、亭。（二）字词句积累（1）、看拼音写汉字或看汉字写拼音惟吾德xīn（ ） 苔痕（ ）案dú（ ）鸿儒（ ）答案：馨 tái 牍 rú(2)、字词解释1、有仙则名（ ）2、惟吾德馨（ ）3、谈笑有鸿儒（ ）4、往来无白（ ）5、可以调素（ ）6、无丝竹之乱耳（ ）7、无案牍之劳形（ ）（ ）答案：1、著名、出名2、香气，这里指品德高尚3、博学的人4、平民，这里指没有什么学问的人5、调弄，这里指弹6、使-------乱7、官府的公文；使身体劳累（3）、句子翻译1、有仙则名，有则灵2、斯是陋室，惟吾德馨。3、苔痕上阶绿，草色入帘青4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形5、孔子云：“陋之有？”答案：1、有了仙人就著名了，有了就成了灵异的水了。2、这是简陋的房子，只是我住屋人的品德美好（就不感到简陋了）。3、青苔碧绿，长到台阶上，草色青葱，映入帘子里。4、没有嘈杂的音乐扰乱两耳，没有官府公文使身心劳累。5、孔子说：“有什么简陋的呢？”（4）、词类活用1、有仙则名2、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形答案：1、名：名词作动词，译为；出名、著名2、乱，劳：均为动词的使动用法，译为：使-------乱；使------劳累（5）、文言句式宾语前 |
