九年级数目教学设计课题29.2.2三视图（第一）时间教师二次备课相关课程标准内容：一个物体从不同向观察形状是不同的，三视图能全面反映物体形状教材内容/学情分析：三视图中主视图、左视图、俯视图的概念.三视图从三个向看物体所得到的图象的联系与区别，会画立体图形的三视图.学习目标：.了解视图的概念，明确视图与投影的关系.2.理解三视图中主视图、左视图、俯视图的概念.明确三视图与我们从三个向看物体所得到的图象的联系与区别，会画立体图形的三视图.3.画三视图时，要使主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等.教学难点：画三视图时，要使主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等教学过程设计教学环节教学内容教学策略预设时间自主预习：阅读教材P94～97，完成下列问题.1.当我们从某一向观察一个物体时，所看到的平面图形叫做物体的一个视图，也可以看作物体在某一向光线下的正投影.2.主视图是在正面内得到的由前向后观察物体的视图；俯视图是在水平面内得到的由上向下观察物体的视图；左视图是在侧面内得到的由左向右观察物体的视图.3.主视图与俯视图的长对正，主视图与左视图的高平齐，左视图与俯视图的宽相等.4.三视图一般规定主视图要在左上边，俯视图在正下，左视图在右边，其中主视图反映物体的长和高，左视图反映物体的高和宽，俯视图反映物体的长和宽.5.如图是一个由五个小正体组成的立体图形，请你画出从三个不同的向看这个立体图形所得到的平面图形.解：如图所示.6.在下列几体中，主视图是圆的是(D)ABCD导学交流：例1画出图中基本几体的三视图.圆柱正三棱柱球(1)(2)(3)【分析】画这些基本几体的三视图时，要注意从三个面观察它们.具体法为：(1)确定主视图的位置，画出主视图；(2)在主视图正下画出俯视图，注意与主视图“长对正”；(3)在主视图正右画出左视图，注意与主视图“高平齐”，与俯视图“宽相等”；(4)为表示圆柱、圆锥等的对称轴，规定在视图中加画点划线(———)表示对称轴.【解答】如图所示.圆柱正三棱柱球(1)(2)(3)【1】(《名校》29.2第1习题)下列四个立体图形中，左视图为矩形 |
