长度和时间的测量一、选择题1.下列数据中最接近初中物理课本宽度的是（）A.1.6mB.7.5dmC.18cmD.70μm2.如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（）A.14mmB.145mmC.500mmD.50.0mm3.小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇。图是迷你“西瓜”与一元硬币放在起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的长度约（）A.2mmB.2cmC.6mmD.6cm4.如图所示的物体A的长度是（）A.2.40cmB.2.80cmC.2.40mmD.2.80mm5.小敏同学用一刻度尺测量物理课本的宽记录为:17.82cm、17.80cm、17.81cm、17.28cm，则物理课本的宽应为：（）A.17.70cmB.17.704cmC.17.8cmD.17.81cm6.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是（）A.该木块的长度为2.00cmB.用刻度尺测量木块的长度C.该木块的长度为2.0cmD.视线与尺面的位置7.测量工具并不是精度越高越好，要根据测量的要求选择合适的测量工具。小杰要测量教室黑板的宽度，使用下图中的哪一把刻度尺最好？（）A.钢尺B.三角板C.钢卷尺D.游标卡尺8.我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，单个PM2.5隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害.下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是()A.2.5μm=2.5×10-6mB.2.5μm=2.5×10-5dmC.2.5μm=2.5×10-6cmD.2.5μm=2.5×10-9m9.下列单位换算中正确的是（）A.3.8km＝3.8km×1000m＝3800mB.3.8km＝3.8km×1000＝3800cmC.3.8km＝3.8×1000＝3800mD.3.8km＝3.8×1000m＝3800m10.下列关于误差和错误的理解，正确的是（）A.误差就是测量中产生的错误B.误差和错误，只要我们认真测量，都可以避免C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D.误差只可能尽量减小，不可能避免二、填空题11.小明采用如图所示的方法测定硬币的直径，测得1枚硬币的直径是________cm。12.如5图所示，停表的读数是________s。13.烨同学将一段细铜丝在一只铅笔上单层紧密地缠绕了20圈，形成一个如图所示的钢丝圈，再用一把刻度尺取测量该铜丝圈的长度，测量情况如图所示，该细铜丝的直径为________cm。14.如图甲所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是________(选填“A”或“B”)，测得该物体的长度为________cm。如图乙所示，秒表的读数为________s。三、实验题15.某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10m（宽*长），厚度0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：A．用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为L1B．把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为n圈C．用刻度尺测出铅笔的直径为D1D．用刻度尺测出圆环的直径为D2（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；实验步骤合理的顺序是________。（2）墙纸的厚度的表达式是________。（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（可多选）A.每次绕的松紧程度不同B.刻度尺的刻度不均匀C.墙纸厚度不均匀D.读数时小数点点错16.（ |
