长度的特殊测量1.“纳米”是一种长度单位，1nm＝10－9m，纳米技术是以0.1～100nm这样的尺度为研究对象的前沿科学，目前我国对纳米技术的研究已经跻身世界前列，2.85×109nm最接近下列()A．一个篮球场的长度B．一本物理课本的长度C．课桌的长度D．教室黑板的长度2.下面哪个长度最接近18厘米()A.一般墨水瓶的高度B.物理课本的长度C.学生课桌桌面的宽度D.圆珠笔芯的直径3.小明同学参加中考体育测试，结果最可能达到的是()A．1000m跑步用时4minB.立定跳远成绩为10mC．跳绳1s跳100次D.实心球成绩为40m4.某同学用毫米刻度尺先后四次测量一个硬币的直径，第一次测出是1.41厘米，第二次测出是1.43厘米，第三次测出是1.42厘米，第四次测出是1.41厘米，那么第()次测量的误差最小．A．一B．二C．三D．四5.从地球朝月球表面发出的光，经月球表面反射又回到地球经历的总时间为2.56秒，那么月地之间的距离为()A．384000千米B．394000千米C．396000千米D．398000千米6.要测量一枚1元硬币的厚度，使测量的误差较小，下列方法中最佳的是()A．用刻度尺仔细地测量1枚硬币的厚度B．用刻度尺多次测量1枚硬币的厚度，再求平均值C．用刻度尺分别测量10枚1元硬币的厚度，再求平均值D．用刻度尺测量10枚1元硬币叠起来的总厚度，再除以107.要测量如图所示的一根曲线MN的长度，你认为可取的方法是()/A．以上方法都不可取B．用橡皮筋代替细丝线，测量过程和B一样C．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值D．用一条细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度8.如图所示为测某圆柱体直径的几种方法，其中正确的是()/9.在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为()/A．1.70mB．1.75mC．1.80mD．1.55m10.下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是()鞋的尺码3637383940光脚长度230235240245250A.mmB．nmC．cmD．m11.坐在温馨的考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50________，一张光盘的厚度约为1.2________。(填上合适的物理量单位)12.某同学用滚动铁环的方法来测学校花坛的周长，他测得铁环的直径为D，铁环绕花坛一周滚动的圈数为N，则计算花坛周长L的公式为13.某同学测一木板的长度，三次测量数据分别为31.52cm，31.53cm，31.52cm，则该木板的长为________m．14.现有10m、2m、1cm、1mm、300nm几个长度，请分别选择其中一个完成下列填空：壹角硬币的厚度最接近于________，小手指的宽度最接近于________，教室门的高度最接近于________，SARS病毒的大小最接近于________。15.在下面的空格中填上适当的单位:人的身高为1.55________，手指宽度约为1________，玻璃杯的高度约为1.2________，一支钢笔长约为140________16.坐在温馨的考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为50________，一张光盘的厚度约为1.2________。(填上合适的物理量单位)17.小明把粗细均匀的细钢丝紧密排绕在铅笔杆上。用刻度尺测得绕有32匝细铜丝部分笔杆的长度L＝4.95cm。如图所示，则正确的表示细铜丝直径的是cm/18.下图中，木块的长度是________厘米．/19.郑州到上海的铁路线如图所示，图上的比例尺为1∶20000000。用细线沿图上铁路线截取相同长度的一段，拉直后的长度如图中AB所示，请用文具盒中的刻度尺(或三角板)量出图上郑州到上海的曲线距离为________mm，则郑州到上海铁路线的实际长度为________km。/20.小亮在“长度的测量”实验中：/(1)图1中圆的直径是________cm；(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中，如图2所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______(填“A”或“B”)。A/B./21.小丽同学用三角板和毫米刻度尺测一个圆柱体的直径，如图甲、乙两种方法都是错误的，请你指出：/(1)甲图的错误：___________________________________________。(2)乙图的错误：_____________________________________ |
