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人教物理八年级上册长度和时间的测量课件42

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第一章机械运动第1节长度和时间的测量1、认识时间和长度的测量工具及其国际单位。2、会测量长度和时间。1、国际单位制中,长度的基本单位是________。常用单位:___________________________。2、长度测量的常用的工具是______________。3、时间的国际制中的基本单位是__________,测量工具:_____。4、误差:__________________的差别叫误差,减小误差的方法:________________________。注意:误差只能减小,不能避免;而错误能够避免。你的眼睛会欺骗你AB和CD哪个较长?中心两个圆哪个较大?只靠感官判断不准确人们的感觉往往是不一定可靠的要对物体的某些情况进行定量的描述,必须采用科学的测量工具。尺、天平、钟表、温度计等,都是我们熟悉的测量仪器或工具。一、国际单位制1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。2、国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。3、我国法定的单位采用国际单位制单位。(1)长度的国际单位制中基本单位是米,符号m.(2)其它常见的长度单位及符号。千米、分米、厘米、毫米、kmdmcmmm微米、纳米μmnm二、长度单位1dm=0.1m=10-1m 1km=1000m=103m 1cm=0.01m=10-2m1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000001m=10-6m1nm=0.000000001m=10-9m常用长度单位之间的换算认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程(测量范围)、分度值(最小刻度).会认:三、正确使用刻度尺单位零刻度线量程分度值刻度尺是常用的测量长度的工具。会选:选择满足测量要求的刻度尺(即合适的量程和分度值)例如:现有卷尺(分度值1cm)和游标卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:1、测量跳远长度需用_________.2、测量铜丝的直径需用_________.卷尺游标卡尺会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的一端,使刻度尺有刻度的边紧贴待测物体,与所测长度平行。会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。××√会读:2.78cm读数时,要估读到分度值的下一位.分度值物体长度分度值物体长度1mm2.78cm1cm2.8cm会记:记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成。2.78cm1、用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B2.刻度尺分度值为木块A的长度是_______。0.1cm2.35cm思考想一想:如何测出一张纸的厚度?铁丝的直径,乒乓球的直径,地图上上海到北京铁路线长与同学交流,确定自己的方案测多算少法(累积法)测量长度的特殊方法相互配合法(卡测法)(适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高)测较短的曲线,例如地图册上的铁路线长化曲为直法(等效替代法)二、时间的测量1.古代人测量时间有哪些方法?2、现代的测量时间的工具3、时间的单位及换算(1)国际单位制时间的基本单位是秒(s)还有时(h)、分(min)毫秒(ms)(2)换算关系:1h=60min1min=60s1s=103ms4、基本工具:停表长针为秒针,短针为分针先读分针,看其是否过半再读秒针,过半读30以上,没过半读30以下,不估读读数为2min6.0s(一)、定义:测量的值与真实值之间总会有差别,这个差别就叫误差。(二)、误差的来源(测量工具、测量方法、测量者):1、测量者估计水平不同。2、仪器本身不准确。3、测量方法不科学。五、误差3.误差不是错误:(三)注意:1.误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。2.减小误差的办法:A、多次测量取平均值。B、使用精密的测量工具。C、改进测量方法。错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的1.你用的刻度尺量程是,分度值(每一小格代表的长度)是。2.在下列测量数值后面填上适当的单位:某同学身高17.2,学生课桌的长度0.6。3.如下左图所示,用刻度尺测量木块长度,这把刻度尺的最小刻度值是,所测木块的长度是cm。4.P15第1题(如上右图所示),硬币的直径是cm,你还能想到其它测量硬币周长的方法吗?10cm1mmdmm1mm3.502.50用最小刻度是毫米的刻度尺,测量一木块的长度,如图1所示,则此木块长度是()A、1.8厘米B、1.85厘米C、7.85厘米D、7.8厘米B木块A的长度是_______厘米2.352.4木块A的长度是_________厘

 

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