1、速度是表示物体运动快慢的物理量。3、单位：4、匀速直线运动：速度不变的直线运动。特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等。5、平均速度：复习2、公式：匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。米/秒（m/s）千米/时（km/h）1m/s=3.6km/h只能表示物体在所求的那段路程或那段时间内的运动情况。猜一猜下列四种情况运动的快慢第4节测量平均速度义务教育教科书物理八年级上册第一章机械运动贵州省赫章县古达初级中学王正兴要知道物体运动速度的大小，根据公式，我们只要测出物体运动的路程s和物体运动的时间t，就可能计算出物体运动的平均速度v想想议议要知道物体运动速度的大小，怎样能够测出物体运动的速度呢？S1t1金属片【目的】练习用刻度尺和表测平均速度。【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、阻挡物。【步骤】1.使斜面保持很小的坡度，把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的底端，测出小车将通过的路程s1（如图）。把s1和以后测得的数据填入以下表中。实验：测量物体运动的平均速度2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1，在正式测量以前应该先练习几次，熟练后会测得更准。3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。4.将金属片移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。S1S2金属片金属片根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢？s3s1s2S3=t1t2t3t3=s1t3=S3=t3=t3S3=t3=实验数据：0.61.20.50.30.80.3750.30.40.75实验结论：1、小车在斜面上做变速运动。2、小车在斜面上速度越来越快即：v3>v1>v2例1、用一种叫做声呐的测量工具可以测量海底的深度，将声呐在海平面发出一响声，经过10s钟收到回声，已知声音在海水中传播速度是1531m/s,求海水的深度是多少？已知：v=1531m/st=10s求：h解：s=vt=1531m/s×10s=15310m答：海水深度为7655m例2、小明在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？已知：s=100m，s1=s2=50m,t1=6s,t2=7s求：v1,v2,v解：答：小明在前50米的平均速度是8.33m/s小明在后50米的平均速度是7.14m/s小明在全程的平均速度是7.69m/s习题:联系实际，学习如何读懂时刻表，找出s、t，能利用公式求出各段的平均速度。求：解：答：列车由北京南站驶往上海虹桥站全程平均速度是267.89km/h,列车在济南西到南京南最快，在南京南到上海虹桥最慢。t1=1h32min=1.53h已知：t2=3h46min=3.77ht3=4h55min=4.92hs1=406kms2=1023kms3=1318kmvv1v2v3小结测量物体运动的平均速度一、实验原理：二、实验器材：斜面、小车、刻度尺、停表、阻挡物三、实验结论：1、小车在斜面上做变速运动。2、小车在斜面上速度越来越快即：v3>v1>v2三、实验步骤：1、用刻度尺测斜面长度s。2、用停表测小车从斜面顶端到底端的时间t。求出全程平均v3、用停表测小车从斜面顶端到斜面中点的时间t1,求出小车通过斜面上半段的平均速度v14、利用上面的数据计算出小车通过斜面下半段的平均速度v2。作业 |
