2020-2021年八年级第一学期物理人教版第一章第四节测量平均速度同步测试一、单选题（共7题；共14分）1.某同学从甲地到乙地，前200m以4m/s的速度步行，后1000m以10m/s的速度乘车，则该同学全程的平均速度为：（）A.7m/sB.5m/sC.8m/sD.9m/s2.最新发布的《中国居民膳食指南（2016）》中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步．陈老师喜爱环绕白云湖行走，通过手机软件测得四十分钟行走6000步，路程约4km．据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度，下列选项中最合理的一项是（）A.6km/h，65cmB.1.5km/h，1.2mC.6km/h，20cmD.15km/h，0.6m3.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。关于小球各段路程上的平均速度，下列说法正确的是（）A.小球在AB间运动的平均速度最大B.小球在BC间运动的平均速度最大C.小球在CD间运动的平均速度最大D.小球在DE间运动的平均速度最大4.图所示是小明在实验室中测小球在斜面上的平均速度，小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，则下列说法正确的是（）A.小球相对于桌面是静止的B.小球从A点运动到C点用时0.3sC.小球从A点运动到C点通过路程15cmD.整个运动过程平均速度为1m/s5.如图，是某小球在水池中下落过程中拍摄的一张照片．已知池壁上每块砖的厚度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次），根据照片你能得出的正确结论是()①A→C运动是匀速运动；②B→D运动是匀速运动；③A→C平均速度为3a/2△t；④通过D点时速度为a/△t．A.①②B.①③C.②③D.②③④6.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是（假设越声波的速度为340m/s，且保持不变）（）A.28.33m/sB.13.60m/sC.14.78m/sD.14.17m/s7.卫星绕地球运行时的运动可看做是绕地心的匀速圆周运动，即相等时间内通过圆弧长度相等的运动，卫星绕地球完整一周所用时间叫做运行周期T．如图所示，A、B分别为地球人造卫星，周期分别为T1和T2（T1＞T2），某时刻A、B两卫星相距最近（O、B、A在同一直线上），O为地球中心，则A、B两卫星再一次相距最近至少需要经过的时间为（）A.T1﹣T2B.C.D.二、填空题（共7题；共44分）8.小明50m跑测试的成绩是8s，他的平均速度是________m/s；他在跑的过程中相对跑道是________（选填“运动”或“静止”）的．9.探究：在“测平均速度”的实验中(如图)，选择较小坡度的斜面，是为了便于测量________.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1.6S.则AB段的路程SAB=________cm(估读到分度值的下一位).小车在AB段的平均速度为________cm／s.如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏________.10.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为48cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s．11.如图所示，这是小明设计的“测平均速度的实验”装置，利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度，该实验的实验原理是________，实验必须测量的物理量是________和________。运动时间如图，若秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v=________，实验中小车通过上半路程的平均速度________小车通过下半路程的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）。12.小华和妈妈在东山森林公园骑双人自行车游玩,小华认为自己是静止的是以________为参照物,但站在地面上的爸爸 |
