昆虫的生殖和发育【学习目标】（1分钟）1.知道昆虫的生殖和发育过程。2.能说出完全变态和不完全变态的异同点。3.关注昆虫与人类的关系。第1步激疑【课前回顾】（2分钟）1.无性生殖和有性生殖的根本区别是（）A.能否进行细胞分裂B.是否由母体直接产生新个体C.是否有两性生殖细胞的结合D.有无细胞数量的增多2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”柳树的这种繁殖方式属于。3.让一株桃树结出水蜜桃、毛桃和油桃，采用的繁殖方式是。【导入】（3分钟）1.播放一带一路广告宣传片——丝绸之路。2.美丽的蝴蝶是由谁变成的？——毛毛虫，丑陋的毛毛虫是如何变成美丽的蝴蝶？第2步解惑【指导自学】（基础知识预习）阅读课文9~11页的内容完成一、二两部分填空（13分钟）：（学法指导：组长先统计本组经对自学后仍然存在的疑难问题，组长主持对这些疑难问题展开小组交流讨论，帮助解决组内疑难。）一、家蚕的生殖和发育1.教材P10的“观察与思考“”中，家蚕的生长发育序号的排列为。（填序号）2.对应填写家蚕的发育阶段：ABC卵D3.在由受精卵发育成新个体的过程中，与成虫的形态结构和差异很大，这种发育过程称为。4.同家蚕一样，菜粉蝶、蝇等昆虫也是通过方式产生后代，它的发育要经过、、、四个时期，这种变态发育过程称。二、其他昆虫的生殖和发育1.对应填写蝗虫的发育阶段：a成虫bc2.与家蚕的生长发育不同，蝗虫的发育需要经过、、三个阶段，这种变态发育过程称为。进行这种发育方式的昆虫还有等。三、比较家蚕和蝗虫的生殖和发育的异同点生物相同点不同点家蚕蝗虫第3步知道（10分钟）小组（组间）展示、教师点拨精讲各小组共同探讨指导自学中的问题，先在组内小展示，再将疑难问题汇总，之后小组间相互释疑，最后教师点拨精讲、扩展补充。讨论：1.是不是所有的昆虫发育方式都一样呢？2.要想使蚕丝高产应该怎么做？3.跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是?4.若虫长大过程中蜕皮，蜕去的是什么？5.蝗虫是农业害虫，对农作物伤害最大的是哪个时期？应该怎么办？第4步践道（13分钟）1.下列成语所描述的现象，与昆虫的生殖发育无关的是（）A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水2.蜜蜂等昆虫的完全变态发育过程是指（）A.卵→蛹→成虫B.幼虫→成虫C.卵→幼虫→蛹→成虫D.卵→幼虫→成虫3.下列昆虫的发育，属于不完全变态的（）A.蟋蟀B.家蝇C.家蚕D.菜粉蝶4．关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（）①蚕吐丝作茧②幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕卵⑥蚕蛹③⑥⑤②①④B．③②⑤①⑥④C．⑤②④①⑥③D．⑤②①⑥④③5．缫丝时有一道工序是将蚕茧用热水浸泡以后缫丝，在蚕茧中死亡的是家蚕的（）A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫6．跳蝻是蝗虫的幼虫，它与成虫的本质区别是（）A．形态结构不同B．生活习性不同C．身体较大D．生殖器官没有发育成熟7.家蚕是一种益虫，它吐的丝是我们纺织丝绸的材料．如图是家蚕的发育过程示意图，请回答：（1）家蚕发育的正确顺序是：。（填序号）（2）图中的序号是幼虫，其形态结构和生活习性与成虫差异（填“大”或“小”），发育属于变态发育。幼虫在发育过程中有蜕皮现象，这是因为其不能随身体的长大而变大的缘故。（3）蝗虫的发育不经过的时期是，蝗虫的发育称为变态发育。第5步成道（反思小结）（3分钟） |
