英国曼彻斯特地区桦尺蛾体色的变化实例桦尺蛾体色变化的实验保护色1、概念：动物为适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，称为保护色。2、意义：具有保护色的动物不易被其他动物发现，这对它们躲避敌害或捕食猎物是十分有利的。3、举例:（1）生活在高寒地区的雷鸟四季换羽，在冬天其体色与大地的“银装”一致，雌、雄均全身雪白；夏天又换成黑褐色，具棕黄色斑纹，与周围的植被颜色相似；秋天植被枯黄时，羽毛换成黄栗色。（2）在有水草的河沟内青蛙是青绿色的，在没有水草的河沟内青蛙是灰褐色的。自然选择学说的提出关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中英国生物学家达尔文提出的自然选择学说很好地解释了生物进化的原因，被人们普遍接受。自然选择学说的主要内容达尔文的自然选择学说的主要内容有四点：①过度繁殖②生存斗争③遗传和变异④适者生存自然选择学说的主要内容——①过度繁殖（1）内容：达尔文认为,在食物充足、生存空间适宜的情况下，绝大多数生物都有过度繁殖的倾向，也就是说生物能够产生大量的后代。（2）举例：象是一种繁殖很慢的动物，但是如果一头雌象一生产仔6头,每1头活到100岁,而且都能进行繁殖的话，那么到750年以后，一对象的后代就可达到1900万头。因此，理论上，即使繁殖很慢的生物，也会在不太长的时期内产生大量的后代而占满整个地球。自然选择学说的主要内容——②生存斗争（1）原因：生物赖以生存的食物和空间有限，任何生物要生存下去，就要为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。（2）形式：生存斗争包括同种生物个体之间的斗争、不同种生物个体之间的斗争、生物与环境之间的斗争。如食性相同的动物会相互争夺食物，同一片农田的小麦争夺阳光、水分等。（3）结果：通过生存斗争，一部分生物个体被淘汰,另一部分个体生存下来。自然选择学说的主要内容——③遗传和变异（1）概述：生物在繁衍过程中，普遍存在着遗传和变异的现象。（2）类型：生物产生的各种可遗传的变异中，有的对生存有利，有的对生存不利。自然选择学说的主要内容——④适者生存达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下来，并将这些变异遗传给下一代。具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，一般情况下，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。归纳总结：自然选择学说的主要内容过度繁殖被选择的材料生存斗争适者生存遗传、变异提供大量提供多种（基础、内因）（动力）（进化结果）加剧自然选择（控制进化方向）（前提）分析长颈鹿长颈进化的原因(1)古代的长颈鹿，有颈长一些的和颈短一些的，颈的长短是可以遗传的。在食物充足时期，每只长颈鹿都可以获得足够的食物。(2)当环境发生改变，如在缺乏青草的时期,颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶,就容易生存下来，并繁殖后代。颈短的长颈鹿由于吃不到高处的树叶，活下来的可能性很小，留下的后代也更少。(3)经过长期的自然选择，颈短的长颈鹿逐渐被淘汰。存活下来的长颈鹿将颈长的变异遗传给后代，并且逐渐地积累和加强。这样经过许多代以后，颈短的就被淘汰，留下来的都是颈长的个体。因此，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了选择的作用。自然选择(1)概念：自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰，这就是自然选择。(2)过程：自然选择是一个长期的、缓慢的、连续的过程。(3)结果与意义：使物种变异被定向地向着一个方向积累。1.下列关于长颈鹿长颈的形成原因的描述中，符合达尔文自然选择学说的是(）A.为吃到高处树叶而不断伸长颈形成的B.上帝创造的C.自然选择的结果D.是变异的结果，与遗传无关2.导致生存斗争的原因是(）A.生物之间相互排挤或残杀B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争C.生物赖以生存的食物和空间有限D.生物不能适应外界环境的变化3.下面是某同学对达尔文进化论的解释,其中错误的一项是(）A.生物的变异是不定向的，生物进化的方向也是不定向的B.在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性C.只有发生有利变异的个体才能在生存斗争中生存下来D.变异的存在为自然选择提供了丰富的素材4.下列有关达尔文自然选择学说的叙述中,不正确的是()A.生物普遍具有很强的繁殖力，因而会导致种内、种间出现生存斗争B.生物都有遗传和变异的特性，变异的有利和不利与生物的进化无关C.自然界中的生物，通过激烈的生存斗争,适应者生存，不适应者被淘汰D.现代物种的多样性是自然选择的结果按照达尔文自然选择学说的理论对长颈鹿的进化过程进行分析：(1)长颈鹿中存在着不同体型的个体，说明生物具有________的特性，这种特性一般是________的，________是生物进化的内在因素。(2)随着环境的不断改变,一些颈和前肢长的个体，能够吃到树上高处的叶子，在缺乏青草的时期，它们在________中获胜,得以生存、繁衍。这样，环 |
