第三节生物进化的原因人教版八年级下册第三章生命起源和生物进化在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫（见左图），请分析，在这个海岛上，为什么无翅的昆虫特别多？活动1：学以致用学生讨论：从1850年到1950年，两种体色的桦尺蛾数量发生了什么变化？为什么会发生这种变化？活动２：捕食桦尺蛾的游戏一、分析生物进化的原因哪种颜色的桦尺蛾易被发现？这里有几只桦尺蛾？思考①桦尺蛾是不是自己会改变体色？②100年期间，大多数的浅色桦尺蛾哪里去了？100年后深色的桦尺蛾为什么会多起来，成了常见类型？③黑色桦尺蛾的出现对于后代的生存有什么意义？这种有利的变异是否永久持续的？④请你试着解释桦尺蛾体色变化的原因？你从中受到哪些启发？模拟探究：模拟保护色的形成过程作出假设：_____________________________。提出问题：____________________________交流实验结果得出实验结论：记录表：得出实验结论：学生讨论：１、工业污染对不同体色桦尺蛾的数量变化产生了怎样的影响？２、通过我们对动物保护色的探究，分析了桦尺蛾体色变化的原因，我们是否可以推想生物圈其他生物进化的原因，那么其中的原理是否与这个实例相似呢？介绍自然选择学说活动3:当个小小科学家如果你是达尔文,你怎样用自然选择的学说解释长颈鹿的出现?自然选择学说的主要内容：过度繁殖生存斗争遗传和变异适者生存变异是不定向个体差异适者生存，不适者淘汰适应环境新类型内因动力生存斗争逐代遗传积累内因长颈鹿祖先发生变异个体有长颈，长前肢的，也有短颈，短前肢的长颈，长前肢生存逐代选择现代长颈鹿缺乏青草的环境下自然选择实例生物进化过程外因生物进化的过程自然选择的动力：激烈的生存竞争生物进化的内在因素：遗传和变异知识梳理归纳整合第三节生物进化的原因遗传和变异(内因、基础)活动四练一练1.阅读P65小资料，思考为什么事实上象的实际数量并不会那么多？2.用达尔文的自然选择学说，分析猎豹和斑马的进化过程。（1）古代的猎豹和斑马的种群中都存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢。这说明生物具有的特性，它为猎豹和斑马的进化提供了原始的。（2）在长期的生存斗争中，跑得快的猎豹能够得到食物就容易；跑得慢的猎豹得不到食物，就会被自然。（3）同样，跑得快的斑马不会被猎豹追上，而跑得慢的斑马就成了猎豹的食物，因此猎豹和斑马在进化的过程中起到了相互作用。（4）现存的猎豹和斑马都是跑得很快的，这是____的结果。3.青霉素是一种抗菌素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其根本原因可能是（）A．细菌接触了药物后，慢慢地产生了抗药性B．细菌为了适应环境，产生了抗药性变异C．抗药性个体的出现是自然选择的结果D．后来的药量用得少了，产生了抗药性变异解析：C细菌（过度繁殖）抗药性细菌无抗药性细菌青霉素幸存淘汰积累，淘汰抗药性强的细菌谢谢 |
