免疫和计划免疫【学习目标】1．描述人体的免疫功能，及三道防线。2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。3．说明计划免疫的意义。4.说出艾滋病的病原体、传播途径和预防措施。【学习重、难点】1．描述人体的免疫功能，及三道防线。2．区别人体的特异性免疫和非特异性免疫。【学习过程】一、创设情境，导入新课：二、预习内容自学课本内容完成下面问题：1．人们的生活环境中虽然有大量的病原体，但有的人却没有生病，原因是人体有_______功能。2．人体的三道防线分别是①．第一道防线由___________和____________组成，它们具有________和____________作用，此外还有_________________作用。②．第二道防线是由______________和__________________组成，它们分别有__________和_____________作用。③．第三道防线主要由_________和__________组成，其作用分别是______和_________。④其中____________道防线是人生来就有的，因为对多种病原体都有防御作用，所以叫做（）。而人体的__________道防线是出生以后逐渐建立的，通常只对或有免疫作用，因此叫__（）三、探究：1.阅读教材79页和80页，完成下面的书中的3个讨论.2.抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系：阅读教材81页，完成下列问题：刺激淋巴细胞产生，抗体与抗原结合，促进了的吞噬作用，将抗原清除。抗原是指：_____________________________________________归纳：．通过本节课的学习，了解了免疫的有关知识。【达标检测】一、选择：1．下列属于人体的第三道防线的是（）A．溶菌酶和肝脏B．血液和消化液C．淋巴细胞和淋巴器官D．皮肤、黏膜1．下列免疫中，属于非特异性免疫的是（）A．接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B．接种过卡介苗的人不得肺结核C．患过天花的人不会再患天花D．眼泪中的溶菌酶能杀死细菌3．能产生淋巴细胞的器官是（）A．脾B．肺C．肾D．心脏4．人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是（）A．杀菌作用B．吞噬作用C．清扫作用D．保护作用5．下列哪一项不能称为人体的第一道防线（）A．皮肤角质层防止细菌入侵B．呼吸道黏膜能黏附细菌，形成痰排除体外C．消化道中部分病菌被杀死D．血液中的细菌被吞噬细胞消灭6、下列有关抗体的叙述中不正确的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的B．抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种抗原D．抗体是在抗原物质入侵人体后产生的7．人体产生抗体的过程是（）A．抗原→淋巴细胞→抗体B．抗原→胸腺→抗体C．抗原→脾脏→抗体D．抗原→淋巴结→抗体8．皮肤的保护作用，泪液的杀菌作用都属于人体的（）A．非特异性免疫B．特异性免疫C．第二道防线D．第三道防线三、思考题： |
