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人教部编版七年级下册语文《短文两篇》练习题

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1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.案牍(dú) 陋室(ròu) 不曼不枝 亭亭净直B.德馨(xīng) 鸿儒(rú) 何陋之有 有仙则明C.调素琴(tiáo) 淤泥(wū) 香远益青 有龙则灵D.甚蕃(fán) 亵玩(xiè) 中通外直 苔痕阶绿2.下列句子加点成语使用不正确的一项是()A.如果我们与他人产生了矛盾,该放下时且放下,你宽容别人,实在是给自己留下来一片海阔天空。B.由高安采茶剧团与江西电视台联合摄制的《孙成打酒》荣获第八届中国戏曲电视剧评比二等奖,令观众刮目相看。C.《厉害了,我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就,备受国人追捧。D.中国诗词大会影响巨大,上海复旦附中武亦姝现场的不俗表现至今让人记忆犹新。3.下列句子没有语病的一项是()A.在先进人物事迹报告会上,几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语,却让与会人员为之动容。B.岁月如歌,班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。C.通过改善交通条件,挖掘红色旅游文化,增设旅游景点,使铜鼓县旅游发展再上新台阶。D.我的家乡宜春山清水秀,绿树成荫,繁花似锦,人情如蜜,的确是个让人流连忘返的好地方。4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家产,以多为贵。②少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质。③读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。④这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。⑤多读而不求甚解,譬如漫游“十里洋场”,虽奇珍满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。A.①②④⑤③ B.①⑤②③④C.③⑤④①② D.③②⑤①④5.依照文意,给空缺处选填语句,与前半句不能匹配成完整的对联的一项是()“江西是个好地方,好呀么好地方呦……”不知你是否听过这首动听的歌谣,它歌唱的就是我们的家乡秀美江西。“物华天宝,景德镇瓷器走遍天下;。”她历史悠久,物产丰富,景色优美,人杰地灵。A.山清水秀,龙虎山风景名冠中华B.星火燎原,井冈山旗帜飘扬四海C.人杰地灵,欧阳修诗文享誉神州D.风淳德厚,龚全珍精神感动中国阅读课文《陋室铭》,回答问题。6.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.山/不在高 B.苔痕上/阶绿C.草色/入帘青 D.南阳/诸葛庐7.解释下列句子中加点的字。(1)斯是陋室()(2)调素琴()(3)无案牍之劳形()8.翻译下列句子。(1)山不在高,有仙则名。(2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。9.作者通过描写自己的“陋室”表明了自己怎样的生活情趣?这篇短文采用了怎样的写法?阅读课文《爱莲说》,回答问题。10.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.晋陶渊明/独爱菊B.世人甚爱/牡丹C.濯清涟/而不妖D.可远观/而不可亵玩焉11.解释下列句子中加点的字。(1)可爱者甚蕃()(2)不蔓不枝()(3)宜乎众矣()12.翻译下列句子。(1)可远观而不可亵玩焉。(2)菊之爱,陶后鲜有闻。13.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”“牡丹之爱”呢?(一)周敦颐周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委③手版④归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。【注释】①分宁:地名。②主簿:官名。③委:抛弃,丢弃。④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。14.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.有狱/久不决 B.有囚法/不当死C.王逵/欲深治之 D.如此/尚可仕乎15.解释文中加点的字。(1)狱() (2)荐()(3)得()16.用现代汉语翻译下列句子。(1)有囚法不当死,王逵欲深治之。(2)如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。17.联系全文,说一说“逵悟”一句中王逵最终明白了什么道理?(二)闲情记趣苏城有南园、北园二处,菜花黄时,苦无酒家小饮,携盒而往,对花冷饮,殊无意味。或议就近觅饮者,或议看花归饮者,终不如对花热饮为快……街头有鲍姓者,卖馄饨为业,以百钱雇其担,约以明日午后。鲍欣然允议。明日看花者至,余告以故,众咸叹服。饭后同往,并带席垫,至南园,择柳阴下团坐。先烹茗,饮毕,然后暖酒烹肴。是时风和日丽,遍地黄金,青衫红袖,越阡度陌,蝶蜂乱飞,令人不饮自醉。既而酒肴俱熟,坐地大嚼。担者颇不俗,拉与同饮。游人见之,莫不羡为奇想。杯盘狼藉,各已陶然,或坐或卧,或歌或啸。红日将颓,余思粥,担者即为买米煮之,果腹而归。18.对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是()A.携盒/而往 B.街头/有鲍姓者C.是时/风和日丽 D.令人不饮

 

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