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第16课三国鼎立课件35

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夏朝(前2070年——前1600年)商朝(前1600年——前1046年)周朝西周东周(前1046年——前771年)(公元前770~前476年)(公元前475~前221年)(春秋时期)(战国时期)中国历史纪年表(部分)秦朝(前221年——前207年)汉朝(前202年——9年)西汉东汉(25年——220年)秦汉时期前221年----220年特点:首次大一统三国两晋南北朝时期220年----589年特点:国家分裂和民族大融合三国鼎立第16课官渡之战赤壁之战三国鼎立第四单元三国两晋南北朝时期:政权分立与民族融合学习目标1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、地点、结果,三国的建立,三国经济概况;2、分析曹操统一北方和三国鼎立形成的原因;3、认识国家统一是历史的必然趋势。一、壮心不已——官渡之战东汉末年天下局势如何?河南、黄河以北两地盘踞两实力较大的军阀是哪两个,实力对比如何?东汉末年军阀割据形势图东汉末年州郡割据、战乱不已的局面自主学习学生阅读课文80-81页官渡之战,回答问题:袁绍曹操曹操历史作用:为曹操统一北方奠定了基础。公元200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利为曹操统一北方奠定了基础动脑经:曹操为什么能在官渡之战中打败实力强大的袁绍?(1)政治上,“挟天子以令诸侯”;(2)经济上,实行屯田,重视农业生产;(3)军事上,积极练兵,战术得当;(4)人才的使用上,曹操任人纳谏;而袁绍不善用人,骄傲轻敌;(5)人心上:统一北方,人心所向。小组合作展示二、赤壁之战前的形势图赤壁之战背景自主学习学生阅读课本81页-82页赤壁之战回答问题:曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败公元208年影响为三国鼎立局面形成奠定了基础火烧连营念奴娇?赤壁怀古—苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱古穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。为什么曹操在官渡之战中大获全胜,在赤壁之战中却惨遭失败?这留给后人哪些经验教训?①应随时保持谦虚、谨慎的作风,骄傲必然失败;②重视合理利用自然条件;③培养善于观察、思考的好习惯;④团结可以战胜强大敌人等。(1)(2)(3)(4)因实力强大而骄傲自满;松懈、轻敌;战术失误,官兵来自北方,不习水战,水土不服。胜利的原因:失败的原因:教训:1、魏、蜀、吴三国的建立时间人物、都城自主学习学生阅读课本82页-83页三国鼎立回答问题:2、魏、蜀、吴三国的经济发展220年,曹丕自称皇帝,国号魏,定都洛阳。222年,孙权称王,229年孙权称帝,国号吴,定都建业。221年,刘备称帝,国号汉,史称蜀汉,定都成都。三国鼎立 三国鼎立三国鼎立局面形成的原因是什么?直接原因:赤壁之战根本原因:魏、蜀、吴三经济、军事实力势均力敌,缺乏统一全国的经济基础。(三方都不具备统一全国的条件)1)曹魏重视农耕曹操和他的后继者一直重视屯田,发展农业生产,大力兴修水利,注意兴修水利,保护农桑。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。魏2、魏、蜀、吴三国的经济发展蜀锦2)蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族的关系,加速了西南地区的开发。蜀2、魏、蜀、吴三国的经济发展230年,孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲,加强了台湾与内地的联系。3)孙吴开发江东,造船业发达,发展了海外贸易2、魏、蜀、吴三国的经济发展袁绍曹操赤壁之战图示小结课堂小结歌诀记忆200年曹袁战官渡,统一北方奠基础。208年赤壁起战火,孙刘抗曹少胜多。三国鼎立魏蜀吴,洛阳成都建业都。三国经济有发展,230年卫温去台湾。三国鼎立是历史的进步还是倒退,分裂是不是历史的常态?是否有利于生产发展与社会进步是否有利于国家的统一安定、人民生活水平提高判断标准:三国鼎立局面的形成,实现了较大范围的局部统一,有利于社会的安定与发展,而且三国都注重发展经济,促进了生产力的发展,为后来的统一奠定了基础,因此是历史的进步,而统一是历史的必然趋势和发展常态。82页教材问题思考:《三国演义》是经过艺术加工的小说,带有很大的虚构成分。尊刘贬曹,以刘备集团为主角,对于刘备集团的核心人物多有赞赏,过分英雄化。很多题材取自民间故事,要与史实区分开。84页课后活动1(1)景象:描绘了东汉末年经济凋敝、人口减少和百姓困苦的社会现实。原因:东汉末年,割据军阀因争权夺利而互相残杀。战乱连年不断,造成人民大量死亡,社会生产遭到严重破坏。(2)统一全国。没有。在赤壁之战中,曹操战败,转而经营关中没能卷土重来,实质是曹操不具备统一的实力。如何评价历史人物曹操?首先,一分为二,从其功、过两方面去评价。要看他一生的主流是否推动了社会的进步和历史的发展。是否有利于促进国家统一、维护民族团结。是否有利于社会经济的恢复与发展是否有利于文化的繁荣发展其次

 

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