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人教版八年级地理下册6.4《祖国的首都 - 北京》教案

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人教版地理八年级下册第六章第四节祖国的首都──北京教案【学习目标】1.了解北京的位置、面积等及自然环境特征,学会运用地图简要评价北京的地理位置.2.了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向.3.掌握了解一座城市的基本方法和思路.【教学重点】北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能、北京市的未来发展方向.【教学难点】 北京市地理位置的评价;北京市城市建设中存在问题及解决措施.【课时安排】 1课时【教学过程】【激趣揭标】(3分钟)1.视频《北京城市宣传片》(播放2分钟)http://v.ku6.com/show/q-ThteYtcEc9lzEY.html2.学习目标了解北京的位置、面积等及自然环境特征,学会运用地图简要评价北京的地理位置.了解北京的历史文化传统,掌握北京的城市职能和未来发展方向.掌握了解一座城市的基本方法和思路.【自学导航】(7分钟)通读教材,从以下几个角度去认识北京!(要求:带着问题了解北京,将下面的信息从教材中提取出来.)地理位置经度相邻省市纬度温度带海陆位置干湿地区自然环境地形地势气候类型河流城市职能1._____________;2._____________;3._____________历史古城古城历史拥有_______年的建城史,_______年的建都史.旧城格局北京旧城分_____和外城,格局形成于_______、_______两代.旧城呈现独特的“_______”字形轮廓,并沿中轴线________分布,体现了“__________,___________”的帝王思想.名胜古迹列入世界遗产名录的有:___________________现代化大都市发展现状城市空间以旧城为中心向四周扩展,在外围形成一批_______城和新区.形成现代化的_______交通网络:有_______形加_______状的快速道路网,发达的城市轨道交通,还是全国最大的_______交通枢纽和国际_______港.在城市建设中重视历史文化建筑的保护和环境质量的改善,城市风格________和________交相辉印.发展目标国家首都、世界城市、文化名城、宜居城市【互动交流】(25分钟)一、政治文化中心(一)北京的自然地理概况北京之所以成为全国的政治文化中心,与它的位置、范围、地理环境等密不可分.下面,我们就一起来了解北京的自然地理概况:1.北京的地理位置:(1)经纬度位置——北京市大致位于40°N,116°E.(2)海陆位置——北京属于内陆,距渤海150千米.(3)相邻省市——天津市、河北省.2.流经北京市的河流有哪几条?流向怎样?永定河、温榆河和潮白河是全市三条大河,分别自西北和东北向东南流入天津,汇入海河,最终流入渤海.3.北京市的地形地势特征:位于:________平原的北部地势:____高,____低北京的地势西北部和东北部三面环山,地势较高.西部的山地总称西山,是太行山的余脉,由几条东北—西南走向的褶皱山岭组成.门头沟西部的灵山海拔2303米,是北京的最高峰.北部山地属燕山山脉,统称军都山.闻名世界的万里长城沿着燕山山脉蜿蜒起伏,雄伟壮丽.越山地,北与内蒙古高原相连,西与黄土高原衔接.在重叠的群山之中,由于河流侵蚀,形成了不少隘口,自古以来就是人们南来北往的必经之地.北京的东南是华北平原的一部分.由于靠近燕山和太行山,平原大部分为山麓冲积扇.北京城就位于永定河的脊部.平原东南地势低洼,属于冲积平原,整个平原自西北向东南平缓倾斜.4.北京所属的温度带?5.北京所属的干湿地区?6.北京市属哪种气候类型?7.北京市的对外交通有什么特点?北京是全国最大的铁路枢纽.有京沪、京九、京哈—京广、京包—包兰等密集的铁路网;北京市还是中国最大的航空港之一,有多条国际航线通向世界各地;北京的公路密度也是全国最大的,有多条高速公路连接(全国各地);北京虽地处内陆,但东距大海只有150千米.学生讨论:(以四人小组为单位)教师巡回参与指导.(根据时间要求,可安排1、2组讨论1、2题,3、4组讨论3、4题等)归纳小结(对北京自然地理环境的评价,理解为什么被选为首都)北京位置的优越性主要表现在以下几方面:(1)纬度位置优越:地处中纬度暖温带,半湿润地区,有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势.(2)海陆位置优越:虽居内陆,但距海较近,交通发达.(3)战略位置优越:战争年代,三面环山,易守难攻;和平年代,东南平坦,适于经济发展,城市建设.(4)经济区位优越:西有黄土高原,北有内蒙古牧区,南有华北平原,能源、原材料、食物供应充盈.承转:正是由于北京的地理位置优越,所以北京自古就是我国的战略重镇,金、元、明、清先后在此建都,新中国成立后,又一次定都北京.(二)北京的城市职能1.北京最重要的职能是什么?政治中心、文化中心和国际交往城市2.从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心.

 

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