化学实验物质的变化和性质走进化学实验室第一单元：走进化学世界复习目标1.了解化学研究的对象2.学会辨别物理变化和化学变化3.掌握蜡烛燃烧现象及产物并能检验4.学会取用化学药品的方法并掌握物质加热需要注意的方面第一单元复习纲要 1.什么是化学？2.什么是物理变化，化学变化，物理性质，化学性质?3.蜡烛燃烧产生了什么？怎样检验其产生的物质?4.药品的取用注意哪些方面?取用药品应注意哪些方面？5.怎样连接装置并检查装置的气密性?1.化学研究的对象是什么？化学是研究物质组成，结构及化学性质的一门科学2.（ ）的确立，奠定了近代化学的基础原子论和分子学说 考点1：绪言典例:1、原子论和分子论学说的创立，奠定了近代化学的基础。其科学家是( )A、门捷列夫 B、道尔顿和阿伏加德罗 C、汤姆生 D、爱迪生B考点2 物质的变化和性质物质的变化新物质新物质有无新物质生成。一定不一定 判断物质变化的种类不能单单依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。注意化学变化常伴随颜色的变化，发光发热，发光发热的现象一定是化学变化吗？ 1、下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同，这种变化是 （ ） A、蒸发 B、变形 C、水变成冰 D、物质燃烧 2、判断镁带在空气中燃烧是化学变化的主要依据是（ ） A、产生耀眼的白光 B、放出大量的热 C、生成新的白色固体 D、镁带消失练一练：DC物质的性质（二）物质的性质物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等 一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。注意辨一辨 下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？A、铜绿受热时会分解；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁；D、氧气不易溶于水且比空气密度大；E、木棒受力折断；F、铁生锈；化学性质物理性质化学变化物理性质物理变化化学变化考点3：蜡烛燃烧的探究1.蜡烛的物理性质： 色， 气味，密度比水2.蜡烛的火焰分为（ ），（ ）和( )，温度 ＞ ＞3.蜡烛燃烧产生了( )和( |
