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八年级物理上测量平均速度讲解与例题

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第4节 测量平均速度 1.知道测量平均速度的原理和法。2.通过实验测量数据,会正确记录数据。3.会将物体运动所经历的时间或路程分解为若干,测量不同阶物体的运动速度。4.会依据测量数据计算平均速度。 1.测量物体运动的平均速度(1)实验原理:v=。(2)实验器材:斜面、木块、小车、刻度尺、停表、金属片等。(3)需要测量的物理量:小车运动的路程和时间。(4)实验步骤:①使斜面保持很小的坡度,将小车放在斜面顶端,在斜面底端放一块金属片,测出小车将通过的路程s1,把和后面测得的数据填入表格中。②用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1。③根据测得的s1、t1,利用公式v1=算出小车通过全程的v1。④将金属片移至斜面的中部,测出小车到金属片的距离s2。⑤测出小车从斜面顶端滑过斜面上半路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半路程的平均速度v2。(5)实验数据记录表格路程运动时间平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2= (1)小车通过的路程不等斜面的长度,如果测量的是斜面的长度,小车通过的路程等斜面的长度减去小车的长度。(2)斜面坡度应该小一些。斜坡坡度越大,小球的速度越快,小球运动到底端所用的时间越短,越不易计时,其时间误差就会越大,所以为了尽量减小时间误差,应该减小斜面坡度。(3)计算平均速度时,要注意平均速度与路程和时间的性,如计算小车全程的平均速度,应该用全部路程除以整个运动过程所用的时间。【例1】在“测量平均速度”的实验中,斜面应保持__________的坡度,这是为了便测量__________,如图所示,若秒表每格为1 s,小车通过全程的平均速度是__________m/s,实验中小车通过上半程的平均速度__________小车通过下半程的平均速度(选填“大”、“小”或“等”)。 :由题图可以看出若斜面的坡度过大,则小车下滑的时间太短,不便时间的测量,故本实验中为了便测量时间,应使斜面保持很小的坡度。全程的平均速度为v===0.12 m/s,上半程的平均速度为v1===0.1 m/s下半程的平均速度为v2===0.15 m/s,所以v1<v2。答案:很小 时间 0.12 小 2.测量平均速度的变式测量一个物体运动的平均速度,一般需要测量路程和时间。由测量路程和时间的式不同,就出现了平均速度测量的多变式。(1)路程测量出现的变式物体的运动轨迹为曲线时,可以采用化曲为直的法测量路程,测量汽车的运动距离利用里程表或数里程碑的法……,测出路程和时间,就可

 

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