第四讲 测量平均速度小明放学回家骑车行驶在斜坡上，感觉车越往下运动速度越快。小明想：车在斜坡上向下运动的速度究竟有没有变化呢？能否设计一个类似实验来研究呢？1、什么是速度、速度的公式？2、怎样正确使用刻度尺？3、怎样使用停表？科学探究的环节:1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划与设计实验 4.进行实验与收集证据5.分析与论证 6.评估 7.交流与合作提出问题比解决一个问题更重要。进行实验与收集证据（１）先寻找别人对这个问题 的研究成果。（２）自己做实验收集证据探究小车在斜面上的运动情况提出问题：小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的？制定计划与设计实验： 金属挡板的作用：便测量时间【器材】斜面、小车、刻度尺、停表、挡板【步骤】1.使斜面保持一定的坡度，把小车放在斜面顶端，挡板放在斜面的底端，测出小车将通过的路程S1。2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度 。4.将挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点滑过斜面上半路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半路程的平均速度 。根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半路程S3的平均速度 呢？5.通过计算下半路程S3= S1- S2和下半时间t3=t1-t2算出小车通过下半路程的平均速度 。【设计表格与收集实验数据】路 程(m)运动时间(s)平均速度(m/s)S1=t1= =S2=t2= =S3= S1-S2=t3= t1-t2= =【分析与论证】 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。【结论】 小车沿斜面下滑运动越来越快小结1、科学探究的环节2、小车在斜面上运动的平均速度（分析过程）经典例题例1小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”) (1)该实验是根据公式________进行速度计算的。(2)实验中为了便计时，应使斜面的坡度较________(填“大”或“小”)。(3)请根据图中信息回答SAB＝________cm；tBC＝________s；vAB＝________m/s；vBC＝________m/s。(4)由实验看出，小车在下滑过程速度越来越________，是在做________运 动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC的平均速度vAC偏______ |
