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小学班级管理考核细则

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2014-08-02 点击次数:

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为规范学校班级管理办法,强化学生日常行为规范,充分调动班主任工作积极性,促进校风、班风的进一步提升,学校制定班级管理量化考核细则,以班级管理考核为依据,评选优胜班级,并给予一定奖励。  

一、管理思路:  

1、实行班级管理与班主任每月绩效补助兑现。  

2、实行班级管理与期末班主任工作评估挂钩。  

二、考核项目:  

标志佩戴、晨会班会、眼保健操、午间管理、卫生保洁、课间活动、  

路队护导、班级特色、公物维护、升旗集会、广播体操、板报出刊、  

到校静校、安全管理  

三、考核办法:  

1、在校长室、党总支的领导下,由德育处牵头,联合其他职能部门,每周随机抽取两个考评项目,不定期对班级常规工作展开考评,并对照《江苏省中小学班主任工作规定》、《江苏省中小学管理规范》、《盐城市第二小学教职工绩效工资考核分配方案》等规章制度,将考核结果分为“优秀”“良好”“及格”三等次,相应示以“红苹果”“黄苹果”“绿苹果”做标记,公布于学校橱窗内。  

2、考核结果与责任人绩效考核、评优晋级等挂钩。出现绿苹果的班级班主任不能评为优秀班主任。年级部全学期出现3个绿苹果以上的,不能评为优秀群体。  

本细则从十月起试行,解释权归校长室。


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