学雷锋主题活动方案

雷锋精神凝结着中华民族的尊老爱幼、诚实守信、助人为乐、勤俭节约、无私奉献等优秀品质，闪烁着社会主义的道德光辉。为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，学校政教处、少先队决定于3月集中开展“学雷锋——做一个有责任心的人”活动。 

一、活动时间

2014年3月1日—2014年3月30日

二、活动主题

学雷锋——做一个有责任心的人

三、活动实施内容：

活动一：讲雷锋、唱雷锋（1——9年级）

1、周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。

2、中学部周一(3月3日)、小学部周二(3月4日) 各中队召开一次主题班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生们走进雷锋那伟大的精神世界，受到"钉子精神"的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。（班队课教案，班级号为单号的上交，以电子稿形式，小学部上传到平台；中学部发给张耀。）

3、各中队利用10分钟队会，唱雷锋歌曲，去感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵。

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、立足校园，学雷锋

①、开展“告别不良行为，争做文明学生”活动，搞好学校卫生，美化校园环境，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

　　②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。  

③、3——9年级各班组织学生做好一份手工“学雷锋小报”。内容可以是雷锋的介绍、名言、日记等等。（要图文并茂，每班上交3份，于3月21日之前上交政教处陆益萍老师处）

④、观看雷锋电影。（时间3月10日）要求：3——9年级写观后感，每班上交3篇，于3月21日之前电子稿形式，小学部上传到平台；中学部发给张耀。

3、立足社会学雷锋（第6周）

①、组织学生志愿者及部分队员开展一次学雷锋“户外社会实践活动”，深入社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

②、开展“为社会献爱心”活动：组织学生志愿者及部分队员到镇敬老院探望老人，带上一些精彩的文艺节目，为老人打扫卫生，和老人们聊聊天，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

四、活动成果展示及总结

1、第7周在橱窗内展示各中队活动的成果。

2、第7周的周五班主任工作例会上进行总结。

五、活动注意事项

1、学习雷锋，重在践行。学习雷锋要深入实际，不能浮于表面，要把学雷锋的实践活动常态化，我们要从身边的事情做起，从一点一滴做起。

2、学习雷锋的开端，要规范自己在学校和生活中的不良行为，遵守学校文明礼仪，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯、培养高尚品质，努力做到：在家庭，做个好孩子；在学校，做个好学生；在社会，做个好少年，成为一个有责任心的人。

3、实践活动中要以学生为活动主体，班主任老师要强调安全和纪律注意事项，并在活动过程中教育、指导看护学生。