第二次世界大战教学反思

　　上了一节第二次世界大战的整合课。我把九年级世界历史下第6课第二次世界大战的爆发和反法西斯在战争胜利进行了整合。按照战争的主线，即战争的背景、时间、交战方、战场、经过和结果、对战争评价六个方面进行自主学习，和课堂展示。在授课的过程中，我感觉到通过整合后，知识的线索更连贯，主题更明确，学生的学习兴趣浓厚，小组合作意识更强；在展示的过程中，学生的表现欲望强烈，语言表达流畅，在教师评价环节中，我紧扣问题，就学生回答的问题情况进行评价，感觉到效果非常好。但是在授课过程中，仍然存在问题，例如在学生评价环节上，学生的评价不到位，今后进一步努力提高。