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小学第二学期少先队工作计划

所属栏目: 少先队工作范文  更新时间:2014-08-29 点击次数:

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一、指导思想

认真学习贯彻全国第六次少代会精神,按照胡锦涛总书记的贺信要求,团结、教育、引导广大少年儿童健康成长,组织少先队员,积极开展争当“四个好少年”活动。灌输培养广大少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,以实际行动迎接即将到来的中国共产党90岁生日。组织广大队员立足学校、依托社区、借助德育基地开展丰富多彩的少先队主题活动,通过活动,守护学生生命健康,关心学生思想动态,引领学生人格成长。充分体现全体素质发展,全面和谐发展,生动活泼发展,个性创新发展。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

 

 二、具体工作目标及要求:

   (一) 提高少先队员思想素质。

    认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

   (二) 深化素质教育、基础文明教育。

    1.加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行流动红旗活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里少吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零花钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无果壳、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

    2.继续开展流动升旗活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

    (三)推进少先队实践体验活动。

    “新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

    1.引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。

    2.要努力探索农村少先队的工作方法,引导少年儿童在农村开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托周边环境,开展清理白色垃圾活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。

3.极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。

(四)加强少先队自身建设。

1.以少先队活动阵地为载体,建设一支强有力的自主管理干部队伍。大队部组织大队干部及红领巾值日岗检查员参与少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里,为他们提供丰富的实践机会。

2.组织各中队开展好班队会活动。

中队继续开展有特色、有创造性的活动,活动做到有计划、有总结、有反馈。中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。

3.重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

(1)加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,达到科研兴队的目的。

(2)定期一月召开中队辅导员会议一次,结合德育处的主题培训有针对性,实效性地开展学习讨论、经验交流。

4.每月举行一次大队委员例会和红领巾值日岗检查员反馈例会,总结一月来的工作,为学校及班级建设提出新的建议。

 

三、     主要工作及活动安排。

二月:

1.  开学典礼。

2.  制作红领巾电视台第一期节目——开学第一课。

3. 拟定少先队工作计划、红领巾电视台计划。

4. 红领巾值日岗检查员例会:调整检查时间和检查人员。

5. 大队委例会:新学期工作安排。

6. 值周班服务细则调整。

7. 收集并评选出寒假“六个一”活动中的优秀作品。

 

三月:

1.     值周班级安排。

2.     布置第一期校园橱窗。

3.     值日岗、大队干部例会。

4.     开展“礼貌礼仪,与爱同行”文明礼仪主题教育。

5.     制作两期红领巾电视台节目。

6.“3月8日”妇女节,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。

7. 环保教育、植树护绿活动——种植向日葵。

8. 鼓乐队成员新老换届。

9. 黑板报检查评比

 

四月:

1.       值周班级安排。

2.       布置第二期校园橱窗。

   

 

3.       值日岗、大队干部例会。

4.革命传统教育——建党90周年,开展“党在我心中”爱党爱国教育。

5.组织各年级利用活动课进行放风筝活动。

6.     制作两期红领巾电视台节目。

7. 黑板报检查评比。

 

五月:

1.     值周班级安排。

2.     值日岗、大队干部例会。

3.     布置第三期校园橱窗。

4. “提升幸福指数,争当四好少年”主题教育活动

5. 制作两期红领巾电视台节目。

6. 爱劳动、珍惜劳动成果的教育

7. 黑板报检查评比。

 

六月:

1.     值周班级安排。

2.     值日岗、大队干部例会。

3.     布置第四期校园橱窗。

4.     制作一期红领巾电视台节目。

5. 开展“爱眼护眼,珍视光明”主题教育

6.协助搞好学校的期末复习工作,进行学习习惯的教育。

7.完成少先队工作总结,总结经验教训,查漏补缺,扬长避短。

 

    


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