小学少先队工作计划七

一、指导思想

　　坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。　　二、工作目标　　以“精致每一个步骤，精细每一个环节，精湛每一项工作”的常规管理意识，狠抓常规管理工作。践行“成长文化”的先进教育理念，以“让师生一生幸福成长”作为学校教育使命，以“向上”做为校训，把“做最好的自己”作为师生的行动指南。继续深化开展“手拉手”活动，充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。主动、创新性地开展各项工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。　　三、具体措施　　（一）思想教育为首，加强少先队组织建设。　　1、深入开展理想信念教育。　　本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。　　2、加强少先队队干部队伍建设。　　学期初做好大队部干部的改选工作，配备大队长汤碧旋、宣传委程余菲等队干十余人，指导各班成立中队，加强同各班中队辅导员的联系和配合，积极引导，支持中队开展活动。　　各年级辅导员也根据本中队、小队情况选出中、小队干部，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。继续开展一日常规检查工作，完善少先队大队部值日制度，抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作，少先队值日干部必须天天坚持检查记载。让队干的工作能力和文明素质在工作中得到提升。同时，大队部及时总结汇报检查评比结果，评出常规管理“先进班集体”，按月颁发流动红旗。　　（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保　　1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、红领巾广播站等少先队阵地作用。　　2、继续开展“成长报”、“中队主题活动”评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。　　3、搞好“五个节”促进学生全面发展。继续与各部门协调举办好读书节、创新节、艺体节、英语节。在前几年举办的基础上，新增加一个“狂欢节”，争取在各方面都能上一个新台阶，做到内容丰富些、形式多样些，充分体现少先队员的新发明、新打算、新思想。让每个节都达到它应有的目的：艺体节追求“让艺术成长个性，让体育成长身体”；英语节追求“让英语走向生活，让口语体现素质”；读书节追求“让读书滋养人的灵气，造就人的才气；让心灵沐浴书香，让思想从此飞扬”；“读书日”每双周一下午为全校师生读书日；创新节追求“让创造来自生活，让发现提升境界”；狂欢节“让情感得以调整”。　　4、进一步深化“手拉手”活动。本学期我校少先队组织要与校外少先队员组织联合开展“手拉手”帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。　　5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，聘请校外法制辅导员为全体师生做法制讲座，请一些专家、学者为学生的成长做报告，充分发挥校外辅导员的作用，营造良好的外部育人氛围。　　（三）本学期工作重点　　1、建立值班制，设立红领巾监督岗，选派常规检查员，划定卫生包干区，逐日检查，周小结，月评比，实行流动红旗循环制度。　　２、成立校园红领巾广播站，抓好广播站建设。充分发挥红领巾广播的作用，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让广播站成为了解天下事，校园新闻、进行爱国主义的重要途径。　　３、组织学生参观校园景点，理解校园文化内涵。充分发挥赍志墙、育志廊、科学宫、雅致窗、论语墙的功能。　　４、为迎接十月份的少先队队日积极准备，进行少先队知识教育，搞好入队仪式，选拔培训新一届鼓号队队员。　　５、继续深入开展“行万里路”活动，让学生走进自然，学习社会知识。　　６、开展“小绅士”、“小淑女”评比活动。