主题班会活动方案

　　班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，也是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式。为全面贯彻落实学校提出的班会课程化工程，科学系统的对学生进行德育教育，探索循序渐进的育人体系，提高学生明辩是非的能力，增加学生的集体凝聚力和荣誉感，丰富学生的学校生活，圆满完成七年级的工作计划，特制定本活动方案：

　　一、具体内容如下：

　　1.8月25日以班级为单位召开主题班会，七年班会主题“学习《守则》《规范》作合格中学生”，八、九年级班会主题“做有理想中学生”。

　　2.9月1日主题班会“老师您辛苦了”。

　　3.9月15日主题班会“爱祖国践行规范”。

　　4.9月29日主题班会“祖国我爱您”

　　4.10月17日主题班会“安全在我身边”。

　　5.12.30主题班会“做守法文明的中学生”。

　　除学校统一要求的内容外，其他内容班主任可以根据本班的实际情况选取内容开展班会活动，具体内容如下：

　　⑴ 主题思想教育。这是班会的主要内容，主要学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。

　　⑵ 文明习惯教育。以《中学生日常行为规范》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。

　　⑶ 道德品质教育。培养有德行、有品位、有智慧、有活力的高品质学生，让他们志存高远，自强不息，严于自律。

　　⑷心理健康教育。普及心理健康基本知识，掌握心理保健常识，培养学生健全的人格和良好的心理品质，给予学生科学有效的心理咨询和辅导。

　　⑸理想信念教育。帮助学生树立科学的世界观、人生观和价值观，树立社会主义理想信念，科学规划人生理想。

　　⑹民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。

　　⑺诚信教育。树立诚信为本的观念，开展“我愿做个诚实人”教育，倡导诚信作业、诚信考试，营造良好校园诚信氛围。

　　⑻班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动，如仪容仪表、禁带手机、早恋、外出上网等。

　　⑼  班级日常工作安排。处理班务工作和组织班级活动。如编排座位，选举干部，讨论和制订班级公约等等。

　　通过主题班会活动，使学生能够规范自己的言行，懂得感恩，增加学生的集体凝聚力和荣誉感，增强安全、法制意识。