小学美术教育的旧与新

　　关键词：美术  教育  创新  培养

　　摘要：小学美术教育是一项十分重要的工作，作为一名小学美术教师，如何做好小学美术教学这项工作，意义重大。我们应当注重教学方法的灵活多样，不仅要吸收传统教学方法中的可取之处，更要注重现代教学方法中的创新。通过不断地努力探索，争取培养学生良好的美术素养，最大限度地发挥他们的想象力和创造力。

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　　随着教育的深化改革，小学美术教育也逐渐得到了重视，虽然与传统的所谓的主科语文、数学还有一定差距，但是美术教育也逐渐体现出了它的价值，得到了大家的认可。

　　如何扎实有效的推进小学美术教育，使孩子们培养良好的美术素养，打下扎实的绘画基础，是我们所有小学美术教师应当思考的问题。

　　自从任教以来，虽然时间不长，尚不满两年，但是通过不断的学习、思考、摸索、了解，我对小学美术教育也有了自己的认识和见解。接下来我从以下几个方面谈一谈小学美术教育中的循旧与创新。

　　古语有谚：“十年树木，百年树人”。充分体现了教育在人生中的重要性，也道出了教育的“冰冻三尺，非一日之寒”，搞好教育要坚持不懈，持之以恒。美术教育更是如此。在美术教育中，非常重要的一点就是对美术兴趣的培养，这当然要从小学美术教育做起。只有从小抓起，才能打下良好基础，灌输美育思想。在小学美术教学中，应当从多个方面注重落实，循序渐进，加强引导，力争使更多的学生热爱美术，充分发挥他们的潜力。而在这个过程中，教师的作用是无可替代的。

　　首先，应当对以前传统的美术教育有客观充分的认识和了解，不能因为其教学方式方法的陈旧而一概否定、完全抛弃。我们应当理性看待、客观分析、批判接受，对其落后陈腐的东西进行摒弃，对其积极可取的方面加以借鉴。比方说传统美术教学中，注重通过大量练习来磨练基本功，这是有所可取的地方，我们现在的教学中对基本功的培养练习不够，应当加强。

　　其次，在现代小学美术教育中，应当注重创新。我所说的创新，包括教学方式方法的创新和学生美术能力的创新。在美术教学中，应当善于运用灵活多变的教学方式，对传统的教学方式进行创新。例如借助多媒体进行美术教学、增加美术趣味教学，让学生参与其中而不是单纯的教师讲课学生听讲、让课堂扩展到教室外，观察动植物形态，进行简单描绘等等。要善于激发学生的好奇心理，为学生提供创新的机会；充分突出学生的主体地位，积极营造创新氛围，鼓励学生大胆想象更深地发展创新思维，积极鼓励探索求异。

　　最后，要重视教学方法的新旧结合，综合提高教学水平和教学质量，增加教师与学生的互动。教与学从来都是紧密结合在一起的，不能人为的将其分割，使教师和学生分开为两个独立的群体。在教学过程中和日常生活中多与学生交流沟通，相互间加强了解，对教学是有很大帮助的。通过教师的言谈举止对学生产生潜移默化的影响，培养起学生对美术的爱好和兴趣，在轻松愉快的氛围中学习，让他们感到轻松而不是压力。

　　总之，教无定法，学无止境，在教学中学习，在学习中进步。以上只是我个人对小学美术教育的一点认识和看法，自己仍然有很多需要学习的地方，我会不断努力，争取做一个优秀的小学美术教师，为美术教育事业尽一份微薄之力。