党员教育培训计划

　　为进一步提升党员思想政治素质，务实党的组织建设基础，提高党的执政能力，按照十七届四中全会提出“建设马克思主义学习型党组织”的总体目标，现就2011年党员教育培训工作制定如下计划：

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，本着“实际、实用、实效”的原则，按照“因地制宜抓教育、因人而宜搞培训、注重素质求提高”的思路，进一步加大培训力度，扩大培训规模，改进培训方式，提高培训质量，增强培训效果，大幅度提高我村党员的整体素质。

　　二、目标任务

　　按照中央及省市有关要求，夯实党组织建设基础。我校每季度组织党委班子理论学习四小时以上，每年组织一至二次全体党员进行教育培训。对所属党支部负责人进行1次集中培训；自行培训党员和党积极分子2次以上。

　　通过培训，增强党员的党性意识，使党员领导干部驾驶学习教学能力、处理复杂事务能力、领导科学发展能力、构建和谐社会能力、拒腐防变能力不断提升；使普通普通党员执行政策、依法办事、服务中心、推动发展的能力全面提高。

　　三、培训主体和对象

　　培训按照分级负责、分层培训的原则，由我校分期分批组织实施。

　　四、培训内容

　　1、政治理论和党的方针政策。组织全体党员深入学习党的十七大、十七届三中、四中全会精神和建设有中国特色社会主义理论体系、科学发展观等政策理论，提高党员贯彻执行党的各项方针政策的自觉性，做科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践、社会和谐的积极促进者。

　　2、党的组织建设及党务工作知识。重点培训新《党章》、《党员权利保障条例》、《发展党员工作细则》、《基层党组织选举工作暂行条例》、《中国共产党纪律处分条例》等法规和党的基本理论、党组织自身建设、党员教育管理、党的组织纪律、党的组织生活，党的制度建设等方面规定，进一步提高党务工作水平。

　　3、管理知识和基层领导工作方法。组织党员干部学习管理知识及履职要求、基层领导工作方法和基层民主政治建设等相关内容，提高领导干部运用民主公开的方法开展工作的能力、水平。

　　五、培训方式

　　按照“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制定科学合理、可操作性强的培训计划和教学方案，采取集中授课、专题培训、电化教育、参观学习、典型展示、重点研讨等灵活多样的形式展开培训，确保教育培训取得实效。同时，按照“菜单式”选学培训方式，坚持把课堂培训与现场示范结合起来，传统教学手段与互动式教学、案例式教学结合起来，认真学习与积极思考结合起来，正面传授与解答疑难结合起来，理论学习与主题实践结合起来。

　　六、主要措施

　　1、强化领导，夯实责任。支部要把党员干部教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程，纳入年度工作计划，统筹安排，整体部署，及时研究制定本单位党员培训工作年度计划。同时，加强调查研究，及时、准确掌握党员教育培训工作情况，解决培训工作中遇到的困难和问题，发挥好宏观指导和综合协调作用，并认真总结培训工作中的先进经验，做好宣传推广。

　　2、完善机制，确保实效。一是严格实行点名培训制度。对党员参加学习培训继续实行点名培训制度，防止多头培训、重复培训以及培训脱空的现象。二是坚持推行举办培训班方案报送制度。支部要按照单位年度培训计划，将每期举办培训班的内容、形式、参训人数及教学方案报送党委，并落实精干师资力量实施培训，确保培训任务实处。三是实行培训过程动态管理制度。培训中要加强管理，严肃学习纪律，做好考勤，实现学习时间、学习人员、学习内容、学习资料、学习形式、学习制度“六落实”。培训结束后认真对学员进行全面考核。四是建立党员培训档案管理制度。支部对党员教育培训情况应实行规范化管理，认真登记造册，建立和完善教育培训档案，如实记载党员参加教育培训情况，将其作为年度考核、评先创优的重要依据之一。

　　4、严格考核，强化监督。支部要切实抓好本单位党员培训的跟踪管理监督，对因故未按规定参加培训或者未达到培训要求的党员，及时进行补训；对无正当理由不参加培训的，或在参加培训期间违反有关规定和纪律的，视其性节轻重，给予批评教育或组织处理。学校将定期组织人员对支部党员教育培训工作进行督促检查，对于未认真履行党员培训职责的和支部负责人，以及未按时参加教育培训的党员，取消年度评选先进资格，并在一定范围内给予通报批评，确保培训的针对性和实效性。