小学社团活动实施方案

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实县教育局关于社团活动及学校特色建设的有关文件精神，以社团活动为平台，充分发挥教师优势，通过组织丰富多彩的社团活动，不断丰富学生校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生全面发展，为纵深推进素质教育、努力实现“轻负高质、幸福校园”的教育愿景奠定基础。

　　二、基本目标

　　1.着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展，丰富学生校园文化生活。

　　2.充分发挥教师优势，培养社团组织与研究实践能力，不断提高自身专业水平。

　　3.不断探索校园生活和校园文化，充分发掘校园可用资源，逐步形成具有本校特色的园艺文化校本课程。

　　三、社团活动意义：

　　1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择参加科学、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

　　2、通过组织学生课外阅读和参加多种的实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时，获得更多课外知识，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

　　3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

　　4、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

　　5、学生社团活动是满足学生各方面发展的需要，是提高学生整体素质的重要举措，是学校实施素质教育的重要组成部分，对于学生个性发展、活跃学校文化，提升师生文化、艺术、体育、科技等方面的素养具有重要的意义。因此根据教育局有关文件要求，我们学校开设学生社团。

　　四、具体措施

　　1.严格制度，加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。学校成立社团活动领导小组，组织、检查、指导社团活动的开展，以保证活动正常开展。

　　2.尊重主体，实行双选。活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

　　3.认真准备，精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划，及早备课，认真组织活动，并及时作好活动记录，整理好活动资料。

　　4.关爱学生，保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

　　5.加强研究，注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究，并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动，以展示各社团活动成果。

　　6.建立机制，规范评价。建立相应规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导（包括展示比赛等成果）的情况作为指导老师的考核与评价的主要依据。各社团要在期末结束时做好总结工作。领导小组将根据日常巡视、考核和比赛、展示成果等情况开展考核，结果纳入教师的绩效考核与岗位聘任，给于适当补贴奖励。

　　五、活动组织

　　1、领导机构：为定期组织活动，协调校内外、课内外关系，保证社团活动正常开展。校成立社团活动领导小组。

　　组长：严顺秀

　　常务副组长：张璟 副组长：吴亲敏 诸丰清 陈玉标 周兴华

　　组 员：汪芳军、杨建华、余卫东、陈敏、胡惠芬、洪剑

　　2、地点：操场、多功能教室、微机室及班级

　　3、时间：双周三下午第二、三节课

　　4、项目：

　　1

　　应用文学社团

　　2

　　武术操社团

　　3

　　科技社团

　　4

　　乐器社团

　　5

　　课本剧社团

　　6

　　英语角社团

　　7

　　舞蹈社团

　　8

　　羽毛球社团

　　9

　　乒乓球社团

　　10

　　象棋社团

　　11

　　跳绳社团

　　12

　　毽子社团

　　13

　　计算机兴趣社团

　　14

　　节目主持人社团

　　15

　　书法社团

　　16

　　趣味数学社团

　　17

　　合唱社团

　　18

　　美术社团

　　19

　　经典诵读社团

　　20

　　手工制作社团

　　六、社团活动的说明与要求

　　1.各社团主持人对本组的工作负总责，做好各种社团的动员选拔宣传工作，成立社团。定好社团辅导教师，制定社团活动计划，章程、制度、标示，明确辅导老师职责。教育学生文明守纪，讲究卫生，使学生在提高个性技能水平的同时，提高思想道德素质和文明行为素质。

　　2.各班主任要配合社团指导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。班主任及任课教师不得以任何理由随意占用学生社团活动时间。政教处负责检查活动开展情况，对于未认真组织活动的小组教导处将及时提出改进，促进活动顺利开展。

　　3.各社团指导老师建好花名册并对每次社团活动都要点名，做好记录，活动后要打扫好卫生，关好门窗并组织学生排队放学。对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。同时对课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。辅导教师在开学初要制订好活动计划、每次活动都要写好简案。

　　4.各社团责任领导要督促本社团活动的课程开展以及社团展示活动，材料收集备查，形成活动特色。

　　5、精心辅导：各社团主持人要在开学初拟定活动计划，认真备课，组织活动，记录册填写完整过程清楚，辅导老师必须全程进行辅导，不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

　　6、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。

　　7、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中。作为教师专业技术资格考核评审和岗位晋级必备条件之一。