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“感恩祖国、争做四好少年”讲故事比赛活动方案

所属栏目: 团委工作范文  更新时间:2015-05-26 点击次数:

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  为进一步激发广大少年儿童热爱祖国、热爱家乡的朴素感情。通过带领广大少年儿童深情回顾我州六十年的发展历程,深入了解家乡悠久的民族传统文化,深刻感受我州在党的领导下取得的光辉成就。培养少先队员热爱家乡、建设家乡的光荣感、责任感和使命感。同时为锻炼和培养少年儿童的能力,展示新时期少先队员的风采,结合学校工作实际开展红领巾庆祝建州60周年“感恩祖国、争做四好少年”讲故事比赛活动。

  一、故事选材范围课内外有关延边地区的发展历程,民俗文化,延边地区的红色故事和典型人物,引导少先队员知家乡、爱家乡、建家乡。我们身边倡导文明礼仪,弘扬社会新风,以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好少年、好榜样。

  二、比赛方法1、比赛时间:2012年5月11日下午第七节课2、比赛地点:五楼大会议室3、参赛选手:1至5年级,每班各选派二名选手参加(朝鲜族班级一名,可以使用民族语言)4、评委

  参赛选手故事内容必须贴合主题,要求以生动的语言和感人的事例,表达和展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神风貌。主题要鲜明,内容要实在。

  参赛选手语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;服装新颖大方得体,符合学生特征;比赛采用无伴奏、无辅助设备方式;时间不得超过 5分钟;稿件要求自创,讲故事时要脱稿。

  三、奖项设置和评奖办法:

  讲故事比赛分低年组(1、2年级)高年组(3-5年级)各设一等奖1名、二等奖2名、优秀奖若干名。由评委现场打分,去掉最低、最高分,分组按得分高低为序评奖。对获得各奖项的选手颁发获奖证书和奖品。


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