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教师美文朗诵比赛方案

所属栏目: 学校工会范文  更新时间:2016-04-11 点击次数:

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一、活动目的: 
  为推进我校新课程的改革步伐,促进新课程背景下教师的专业成长,更好地为课堂教学改革服务,同时展示及提高我校教师的诵读能力,提升教师教学基本功,加强文学艺术修养,经学校研究决定,举办黄市学校教师美文诵读比赛。
二、活动方式:
本次活动面向全学区教师,语文教师必须全员参与,先经过一轮预赛,再进行第二轮决赛。参赛人员名单,11月4日之前必须把参赛名单报教务处陈东处。(手机:13970341232)
三、组织机构:
组  长:徐辉
副组长:黄启武
评  委:黄启武、郑军、张万忠、方审军、高英
摄  像:高英
分数统计:周乾斌
四、活动具体安排:
1、预赛比赛时间及地点:11月9日上午8:00校部四楼大会议室
决赛比赛时间及地点:11月16日上午8:00校部四楼大会议室
2、作品要求:①朗读内容选自10篇规定篇目,规定篇目见《每天进步一点点》附录。②要求朗读语音标准、通顺流畅、恰当表现文本情感。
3、诵读形式:①作品从《每天进步一点点》10篇作品中临时抽签产生;参赛人员独立诵读;(预赛不使用配乐)②朗读完后请教师说出在朗读时所感悟的思想感情和朗读技巧。③决赛诵读时道具自备,配乐自备,有课件需提前安装好。④比赛顺序在比赛当天到会议室抽签确定。
五、评分标准及奖项设置:
评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单,汇总后求平均分。本次比赛将设一等奖,二等奖,三等奖若干名。
六、比赛内容:
1)   火烧云
2)   七月的天山
3)   触摸春天
4)   牧场之国
5)   麦哨
6)   桂花雨
7)   走遍天下书为侣
8)   
9)   山雨
10)            匆匆
 
六、比赛评分表:  

语言
1、教师普通话标准,口齿清晰,表达准确(不重读,不错读,不添字,不减字),语速适合文章体裁的需要。2、声音效果好,悦耳动听,富有节奏感。
20分
 
感情
感情丰富,声情并茂,能再现课文情境,感情真挚,正确体现课文的思想感情。
20分
 
仪态
教师精神饱满,着装得体大方,能够恰当地运用身体语言,表情、态度自然。
20分
 
效果
整体效果好,有感染力,增强语言表达效果。
20分
 
“说”读
朗读技巧处理恰当,感悟文本情感,以读释意。
20分
 
参赛者
 
总分
 

 

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