高一化学课外活动课计划方案

　　一、活动目的

　　化学教育过程中的实验学习能调动学生的积极性，培养学生的动手能力，有利于学生真正成为教学的主体和中心，实现自主、体验，参与合作的学习方式。

　　二、活动时间

　　2012年12月

　　三、活动步骤

　　1.准备实验。利用2个化学实验室，准备两个各十组实验。分别是“指纹检查”和“制作固体酒精”。

　　2.实验方案。

　　①“指纹检查”实验

　　△ 实验原理：

　　指纹是由手指上的油脂等分泌物组成。碘受热易升华，而碘蒸气能溶解在指纹上的油脂等手指分泌物中，形成棕色的指纹印迹。

　　△ 实验用品： 药品：碘 仪器：试管、橡皮塞、药匙、酒精灯、剪刀、白纸

　　△ 实验步骤： （1） 取一张干净、光滑的白纸，剪成长约4cm，宽不超过试管直径的纸条，

　　用手指在纸条上用力摁几个手印。 （2）

　　用药匙取芝麻粒大小的一粒碘，放入试管中，把纸条悬于试管中（注意摁有手印的一面不要贴在管壁上），塞上橡皮塞。

　　（3） 把装有碘的试管在酒精火焰上微热一下，待产生碘蒸气后立即取出纸条，观察纸条上的指纹。

　　②“制作固体酒精”

　　△ 实验原理：

　　酒精和水能以任意比混溶；醋酸钙只溶于水而不溶于酒精。当饱和醋酸钙溶液注入酒精中时，致使醋酸钙从酒精溶液中析出，呈半固态的凝胶状物质---“冻胶”，酒精填充其中。点燃胶状物时，酒精便燃烧起来。

　　△ 实验用品： 药匙、烧杯、量筒、玻璃棒、蒸发皿、火柴。

　　酒精（质量分数95%以上）、醋酸钙、蒸馏水。

　　△ 实验步骤： 1. 在大烧杯中加入20mL蒸馏水，再加入适量醋酸钙，制备饱和醋酸钙溶

　　液。2.

　　在大烧杯中加入80mL酒精，再慢慢加入15mL饱和醋酸钙溶液，用玻璃棒不断交班，烧杯中的物质先浑浊，再变稠，最后成为冻胶状。

　　3. 取出冻胶，捏成球状，放在蒸发皿中点燃。冻胶立即着火，并发出蓝色火焰。

　　3.学生分组操作、教师个别指导。

　　4.学生活动反思，教师总结。

　　四、注意事项

　　1.设计实验考虑可行性和安全性。

　　2.活动过程中强调学生实验的安全操作。

　　五、活动评价

　　在活动中，注重让学生围绕“趣味化学、趣味生活”开展体验性活动，促进学生综合素质的提高。