铭记抗战，弘扬诚信主题班会

　　教学主题：抗战、爱国、诚实、守信，做文明学生

　　教学目标：

　　1、使学生铭记抗战，了解历史，从而激起爱国主义热情，缅怀先烈，感受幸福。

　　2、使学生理解什么是诚信，懂得诚实守信的重要性，学做诚实守信的人。

　　3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

　　教学重点：拥有爱国情怀，懂得诚实守信的重要性。

　　教学难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

　　教学对象：二年级（2）班全体学生。

　　教学形式：主题班会。

　　教学准备：歌曲演唱、诗朗诵、小品表演。

　　教学过程：

　　一、揭示主题

　　1、歌曲《祖国》

　　家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。同学们，今年是抗日战争70周年，许多小英雄忠诚于党和人民的英勇事迹至今被人歌颂。

　　（媒体出示诚信书法）小朋友们，你们知道“诚信”这个词吗？

　　也许有的小朋友听说过“诚信很重要”、“诚信是金”，那么究竟什么是诚信？诚信又有什么用？我们又怎么才能做到诚信呢？

　　今天我们就开展一个主题班会来讨论“诚信”，并一起解答这些问题。（媒体出示，学生齐读：诚实、守信，做文明学生）。

　　二、诚信的含义

　　1、含义：

　　什么是“诚信”呢？

　　古代诚和信是分开的，诚就是诚实、真诚。信就是守承诺、讲信用。诚信放在一起，用通俗的话说，就是讲老实话、办老实事、做老实人。（媒体出示）。

　　三、抗战中的诚信

　　1、抗战小英雄的故事

　　今年是抗战胜利70周年，许多小英雄英勇的事迹至今被人歌颂，小朋友们，谁可以来讲一讲抗战小英雄的故事？

　　2、王二小的故事

　　小英雄们真勇敢，今天老师也给你们讲一个小英雄的故事，他的名字叫王二小，看看面对敌人他是怎么做的？

　　引导讨论：

　　王二小是个怎么样的孩子？

　　王二小临危不惧、有勇有谋、随机应变、时刻准备为祖国牺牲、奋勇杀敌、忠于革命、对党诚信、保守机密、不叛变、宁死不屈。

　　3.诗朗诵《缅怀英雄，感恩幸福》

　　小朋友们，我们幸福的生活是千千万万个英雄的鲜血换来的，我们要学习英雄的精神，珍惜现在的美好生活，下面请听诗朗诵《缅怀英雄，感恩幸福》

　　缅怀英雄，感恩幸福

　　我们不会忘记，

　　今天的美好生活，

　　源于昨天你们血与汗的奉献。

　　没有你们抛头颅，洒热血，

　　现在的旗帜就不会如此灿烂。

　　你们把生存的权利留给了后代，

　　用血肉筑成了新的长城。

　　因此，只有你们才会让天公动容，大地哀叹！

　　你们用浩然的正气，英勇的行为，

　　谱写了一曲生命的壮歌。

　　而建设社会主义的重担，

　　却成了不了的遗愿。

　　我们也深感建设社会主义祖国的道路艰难坎坷，曲折漫长。

　　我们倍加怀念为建设繁荣富强的新中国，

　　为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。

　　在捍卫祖国尊严，

　　为巩固社会主义江山而英勇献身的烈士。

　　在捍卫祖国尊严，

　　保卫人民生命财产的每一个哨位，

　　血肉之躯筑起了新的长城；

　　抢险救灾的紧要关头，

　　热火朝天的建设工地，

　　青春年华谱写了一曲曲响彻九天的爱国爱民的凯歌；

　　晴朗的天空，有时也会窜出几股阴云，

　　明媚的花园里，有时也会泛起几撮沉渣，

　　是你们旗帜鲜明地站在斗争的最前线，

　　用生命和热血驱散乌云，荡涤沉潭。

　　如今，

　　天空更蓝，花儿更艳，

　　社会主义艳阳天上，

　　五星红旗迎风飘扬，

　　我们前进的歌声更加嘹亮！

　　寂寞嫦娥舒广袖，

　　万里长空且为忠魂舞。

　　如今，我们新一代的少先队员，

　　正踏着你们开辟出来的道路，勇往直前！

　　明天在我们手中创造，

　　让我们一起期盼……

　　安息吧，英雄！

　　您那不朽的灵魂，已融入我们的信念；

　　你那不灭的精神，

　　会传给一代又一代少先队员，

　　直到永远，永远！

　　三、小品表演

　　我们班的小朋友也排练了几个小品，请其他的小朋友看看，这些行为对不对？为什么？

　　【第一组】

　　1、依依和俊俊相约周六去图书馆。但到了周六，下起了大雨，依依没来，俊俊却如期而至。

　　（台词）{旁白：俊俊和依依在操场相遇。}

　　依依：俊俊，我们周六一起去图书馆看书吧。

　　俊俊：好的，不见不散！

　　{旁白：谁知道，周六下起了大雨。}

　　依依：今天雨这么大，我就不去图书馆了，俊俊也肯定不会去的。

　　{旁白：此时，在俊俊的家里。}

　　俊俊妈妈：雨这么大，今天就别去了吧。

　　俊俊：不行，我答应了依依，说到就要做到！

　　{旁白：俊俊说完，就走出了家门。}

　　从这个小品中，你知道了什么呢？

　　小结：俊俊同学很注重诚信，虽然周六下雨，但是她答应了同学的事情就一定会做到。

　　依依同学虽然情有可原（下雨），但是他应该通知俊俊，不应该自己说不去就不去。

　　【第二组】

　　2、一次英语考试，小琪考了不及格，老师让同学回家给家长签名，而小琪怕爸爸、妈妈批评他，自己签上了妈妈的名字。

　　（台词）{旁白：英语试卷发下来了。}

　　杨老师：英语试卷回家请家长签名。

　　{旁白：小琪考了18分。}

　　小琪：我考的这么差，爸爸妈妈肯定会批评我的，我就自己签名吧。

　　{旁白：小琪说完，在试卷上签了上爸爸的名字。}

　　小琪做得对吗？为什么？

　　小结：小琪因为怕挨骂，自己签上了爸爸的名字。但是她这个行为欺骗了老师，就是不讲诚信，我们小朋友不可以这样做。

　　【第三组】

　　3、晨晨作业没做，准备抄写组长皓皓的作业，皓皓不答应并教育了他。

　　（台词）{旁白：组长皓皓在收语文回家作业。}

　　皓皓：晨晨，你的作业呢？

　　晨晨：哎呀，昨天作业我忘记做了，你借我抄抄吧。

　　（学生交流皓皓会怎么说）那么皓皓会怎么做呢？

　　皓皓：不行，抄作业就是欺骗老师，这样做是不对的。

　　晨晨：对不起，我知道错了。

　　{旁白：晨晨承认了自己的错误。}

　　小结：晨晨在皓皓的教育下认识到了自己的错误，还是好孩子。

　　4、从这三个小品中，你们学到了什么？（学生讨论交流）

　　小结：我们要讲诚信，不论是对同学、老师还是爸爸妈妈，我们都不能骗人，要以诚相待。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。

　　5、动画儿歌《诚信好孩子》。

　　小男孩打碎花瓶之后，做了什么？

　　（他没有骗爸爸妈妈，而是主动承认花瓶是他打碎的。）

　　小结：做错事情不要怕被挨骂，只要勇于承认错误，还是好孩子。（媒体出示）。

　　四、真心话大胆说出来

　　小朋友们，你们能不能找找班级里有哪些诚信的事迹吗？说能说一说。（小星星表扬）

　　那身边又有哪些不诚信的现象呢？我们该怎样纠正呢？

　　小结：诚信对我们而言非常重要，我们只有注重诚信，才能收获快乐，才能让自己身边的人都喜欢我们，愿意和我们做朋友。

　　五、讲求诚信

　　1、诚信如此重要，我们需要讲诚信，那作为一名小学生，应该怎么做呢？（学生四人一组讨论交流）。

　　2、跟着老师一起来制定成为诚信之人的计划吧。

　　我们的诚信可以这样建立：

　　（1）、在校按小学生守则做到每一点；

　　（2）、对父母孝顺体贴；

　　（3）、对同学互助友爱；

　　（4）、礼貌对待每一个人；

　　（5）、答应别人的事就要做到；

　　（6）、不做损人利己的事；

　　（7）、不与人比吃穿，只比学习进步…

　　3、一起学习诚信儿歌。

　　你拍一，我拍一，诚实守信放第一。

　　你拍二，我拍二，出尔反尔不能做。

　　你拍三，我拍三，欺骗别人不应该。

　　你拍四，我拍四，言出必行是大事。

　　你拍五，我拍五，诚实守信不落伍。

　　你拍六，我拍六，对待自己严要求。

　　你拍七，我拍七，弱小之人不能欺。

　　你拍八，我拍八，学校当成自己家。

　　你拍九，我拍九，学习抗战小英雄。

　　你拍十，我拍十，诚信风格要保持。

　　4、诚信宣誓

　　我们一起诚信宣誓。

　　右手握拳，师生共同宣誓：

　　言必行，行必果。

　　知之为知之，不知为不知。

　　以真诚之心，

　　行信义之事。

　　我诚信，我光荣！

　　我诚信，我自尊！

　　我诚信，我成功！

　　六、班主任总结

　　小朋友们，这棵美丽的诚信树让老师感动，老师看到了同学们诚信的种子。让我们从身边的一点一滴做起，让这颗种子生根发芽。老师相信有了讲诚信的你们，我们祖国的明天将更加美丽！