《师恩难忘》主题队会

    班会目标：

    1、让学生了解教师节的来历，教师工作的辛苦。

    2、引导学生学会珍惜别人的劳动，学会体贴关心老师。

    3、培养学生尊师敬师爱师的好品质。

    班会重点：

    了解教师的辛苦，学会体贴关心老师，尊敬老师。

    班会流程：

    一、教师节的来历。

    问学生：你们的节日有哪些？预设：生日；六一儿童节。

    老师也有自己的节日，那就是教师节。

    由教师介绍教师节的来历。语言通俗易懂。

    附搜集的资料：中国教师节（9月10日）

    1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为我国的教师节。

    尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。

    其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学开始，即尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，老师便有了自己的节日。

    二、了解教师工作：

    同学们，你知道老师一天里，都做些什么吗？

    学生列举，教师补充（用学生能理解和接受的语言）：

    1、教课。

    2、管理班级。

    3、辅导学生。

    4、批改作业。

    ……

    三、你想为老师做些什么？

    学生畅所欲言。

    预设：

    1、课堂上怎么做。

    2、下课后怎么做。

    3、用自己的方式表达对老师的尊敬和爱……

    四、教师总结：

    感谢同学们对老师的体贴和关心，希望你们严格要求自己，做品学兼优的好学生，这是送给老师最好的礼物。