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学校文明班级评选方案

所属栏目: 政教处范文  更新时间:2019-11-09 点击次数:

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  一、指导思想:

  为了进一步提高班主任的综合素质和管理能力,客观、公平、全面地评价班主任工作,增强班主任工作的责任心,提高班级管理实效,共创良好的校风、班风,奖勤奖优,充分调动班主任工作积极性、创造性,针对我校实际情况,特制定本方案。

  二、基本原则:

  1、实事求是的原则。客观、公正、公平地对班主任全面考核。

  2、多方位考核的原则。

  3、奖勤奖优原则。

  三、先进班集体、优秀班主任评选办法:

  1.学校每学期评选先进班集体、优秀班主任;按照自行申报、考核小组核分、年级组确认、行政会讨论通过、并进行公示顺序进行,确定学期年级先进班集体,该班班主任为学期优秀班主任。

  2.评选优秀班主任时,学校将根据班主任工作细则(见附件)组织学生对班主任进行满意度调查,原则上优秀班主任满意度要达到85%以上。

  3.校先进班集体根据考核(《江宁初级中学班主任考核方案》)打分,综合得分需在年级平均分以上;按照现有规模,原则上各年级产生一个先进班集体、一名先进班主任(20%);若年级多个班级申报,学校将根据考核打分进行累分,得分最高的班级即为年级先进班集体,该班班主任为学期校先进班主任;若年级内无班级申报,学校根据综合得分,最高分的班级为学期校先进班集体,该班班主任为学期校先进班主任。

  4.区级以上各级各类先进班集体、先进班主任若是申报产生,申报前最近一次获校级先进班集体、先进班主任具有优先申报权利。

  5.班级通过本班级各类活动的开展、材料的收集向上一级部门申报评比,获区级以上表彰(如区特色班集体、区先进班集体、市先进班集体等荣誉称号),不算在学校考核内,月考核不加分。

  6.因人为原因造成重大伤害事故、因个人原因出现情节严重、影响恶劣的教学事故、班主任及所带班级学生出现违法现象等一律取消评优资格。

  四、说明:本方案解释权归属校长室。


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