体育教学的德育参透

所属栏目: 体育计划总结更新时间:2019-11-28 点击次数: 次

来
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0w.net 　　一寓德育与项目训练中。

　　在体育教学中，可以针对学生存在的享乐意识，寓德育工作于训练中，有选择地安排

　　教材内容，增加教学强度，让学生在体育训练中，养成吃苦耐劳，坚韧不拔，持之以恒的品

　　质。在训练时，讲清每一项具体要求、训练的益处、注意事项后，对同学们作好思想动员，

　　让学生在每一项力量练习中，付出全部的努力，达到锻炼的目的，并且，使学生在付出汗

　　水、努力拼搏后，品尝训练的艰辛、成功的愉悦，使品德教育通过具体的训练项目参透到学

　　生素质培养中，比如，学生对耐力跑颇为头疼，上课时常有同学装病不跑，鉴于这种情况，

　　在教学中首先应作好深入细致的思想工作，讲清耐久跑的益处，并循序渐进地帮助学生打破

　　长跑的“极点”，使其的意志品质经历一次严厉的考验，在考验中磨练坚强的毅力。

　　二、寓德育于教学比赛中

　　体育教学中的比赛是一种教学手段。通过教学比赛，可检验学生掌握运用技术的能力，

　　可以让学生目睹到自己所学的成果。可以培养学生公平竞争的意识、合作的意识、团结友爱

　　的集体主义精神等。如在本次的校园集体舞比赛中，学生们互相帮助、互相评比不仅使动作

　　更加完善，也使同学们增加了感情。来
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