禁毒教育主题班会教案

禁毒教育主题班会教案

主题

Yes to Life, No to Drugs

课时安排

一课时

教学目标

切合每年6月26日的国际禁毒日，并配合落实禁毒教育的“五个一工程”，本次活动旨在通过主题班会的形式，结合图文并茂、通俗易懂的图片和故事使学生了解有关毒品的常识、充分认识毒品的危害，增强自觉防范及抵制能力、提高拒毒防毒意识，从而防微杜渐、远离毒品、塑造美好人生。

教学方法

           通过多媒体辅助教学，展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片，并结合案例分析，帮助学生更加真实地了解毒品的危害，受到心灵的震撼，从而自觉地树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识。

         利用多媒体和网上查询资料的方法让学生多渠道了解毒品的危害，积极呼吁 “Yes to Life, No to Drugs!”

活动形式：

         让学生查阅、准备有关资料，班会时回答相关问题。

         老师通过提供详实的图片、文字资料，组织学生展开讨论，加深珍惜生命，远离毒品的认识。

教学过程：

一、问题：是什么使她变化？

二、毒品的危害

1、    对个人：

         吸毒导致精神崩溃

                吸毒使人百病丛生

                  吸毒易患艾滋病 

          吸毒导致死亡

2、    对家庭：

            吸毒终致倾家荡产

            吸毒导致婚姻家庭破裂

           吸毒祸及下一代

3、    对社会：

          毒品危害社会

          世界为毒品所伤

三、毒品的定义

四、一试身手——快快说出图片所示毒品的名称

五、讨论新型毒品

所谓新型毒品是相对鸦片、海洛因等传统毒品而言，主要指人工化学合成的致幻剂、兴奋剂类毒品。

1、    新型毒品和传统毒品的区别

            作用不同

         吸食方式不同

          吸食前犯罪与吸食后犯罪

2、    吗啡

3、    冰毒

4、    摇头丸

5、    致幻类毒品：麦角乙二胺（LSD）

六、毒品犯罪

《刑法》第6章第7节有关毒品犯罪的罪名包括：走私、贩卖、运输、制造毒品罪。非法持有鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处七年以上有期徒或者无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

包庇走私、贩卖、运输、制造毒品的行为，为犯罪分子窝藏、转移、隐瞒毒品或者犯罪所得的财物的行为，均属犯罪行为。

利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，引诱、教唆、欺骗或者强迫未成年人吸食、注射毒品的，从重处罚。

七、讨论：我们青少年如何防止吸毒？

1、    青少年吸毒原因分析

           好奇心驱使

                 幼稚轻信。上当受骗

          喜欢模仿，不辩是非

            精神空虚，寻求刺激

        缺乏顽强的意志同挫折和不幸抗争

         朋友的负面影响

2、    青少年应该见机行事，坚决拒绝毒品！

          直截了当法

      金蝉脱壳法

        主动出击法

      秘密报案法

        及时告知家长法八、一试身手：情景反应能力测试！（先讨论，再回答）

九、课堂总结

人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。

十、禁毒公益广告

最后，让学生以两段关于禁毒的公益广告结束本次主题班会。

课后实践

1、    课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2、    找机会参加有关禁毒的宣传活动。

3、    建议组织参观上海市禁毒教育馆。