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初三音乐备课组教研计划

所属栏目: 音乐计划总结  更新时间:2020-05-03 点击次数:

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0w.net  一、指导思想
    疫情当前的特殊时期,九年级音乐教研组将停课不停学,进一步提高常规教学质量,加强了教师队伍建设,更好、全面地推动组内各项工作,根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。
    二、教研目标
    1.教育理念的思考,必须强调“以学生发展为本”。
突出音乐学科的特点,把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人,并使其成为社会主义接班人和建设者。特别是针对农村孩子对音乐知识点的欠缺。需加以注重。
   2.音乐教育要面对全体学生,也应当注重学生的个性发展。
一切音乐教学活动都不应该强求一致,应该允许学生的个性得到充分自由的发展,允许学生用自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。
    3.钻研教材编写的思路。
  教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(
)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
     三、工作要点
    1.加强教研组建设:充分利用多媒体,网络平台开展线上教学活动,保证教学质量。 进一步加强网络平台建设,尤其是校园网的建设,鼓励教师自制教学课件,撰写电子教案,以进一步丰富充实我组网页的内容,加强与同学科教师的交流。
  2.教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体教研1次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
3.教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
  4..积极开展听评课活动,每位教师听课不少于7节,教研组长不少于10节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
四、教研活动安排:
周次(时间) 主要工作安排 责任处室 备注
1---4
(2.17-3.13)
精心准备好导学案,练习题、音频等上好网课,每周一册书发家长群,家校合力,共同努力。及时反思总结交流。 教研室
教导处
 
 
5
(3.16—3.20)
视疫情状况,如不开学继续开展线上教学,老师们共同商讨制定本学科组工作计划。 教研室
教研组
 
 
6
(3.23-3.27)
举行学期初教研组工作会议,希望能出中考范围,根据实际情况调整教学教研思路,全力以赴准备中考
 
教研室
教导处
教研组
 
7
(3.30-4.3)
学期初教学常规检查
 
教研室
教导处
 
8
(4.6-4.10)
1.举行阶段教学质量检测
2.课堂教学随堂听评
 
教研室
年级组
 
9-10
(4.13-4.24)
1. 才宝录播系统、录播教室使用培训、教师基本功(说课辩课议课)自评
2.“课堂教学开放月”活动启动、开展“一师一优课 一课一名师”活动
教研室  
11--13
(4.27-5.15)
1.基础年级 “一师一优课”录课、晒课、赛课活动
 
教研室
年级组
 
14-16(5.18-6.5) 1.毕业班中考备战,全力冲刺复习阶段
 
教研室
教导处
 
17
(6.8-6.12)
1.参评市区优秀教学论文、教学案例评选
2.期中教研工作会议
 
教研室
教导处
 
18-19
(6.15-6.26)
1.骨干教师教学观摩课
2.新教师课堂教学听评指导
3.跟进教学进度,结束课程。
教研室
教导处
 
20-21
(6.26-7.10)
组织期末教师教学常规检查,做好学期末各项收尾工作。 教研室
教导处
 

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