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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 一、指导思想
为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“美丽罗定，我是行动者--坚决打好罗定碧水攻坚战”的主题，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐。
二、活动意义
学生开展环境教育是十分必要的和紧迫的，同时，实施全校性学校环境教育、爱惜资源取向是开展环保、节能教育的基础。学校制定了节能和环境保护的活动思路： 以创“绿色学校”为平台，继续提高全体师生的环境保护意识，树立爱护环境、美化环境、改善环境的道德意识和观念，树立变废为宝，节约一切资源的思想，掌握基本环保、节能知识、技能和有关的环境法律法规常识，参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，从身边的小事做起，唤起家庭和社会对环境保护和资源节约的责任感和使命感。
三、活动要求
1、了解自然环境的组成。我们呼吸的空气、饮用的水源、赖以生存的土地、沐浴的阳光、秀美的山川、身边的花草树木都是自然环境的一部分。
2、知道生存环境的构成。大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物构成了我们生存的自然环境。
3、识别生产、生活对环境的影响。在现实生活中我们都知道环境保护的重要性，但我们时常有意或无意在做着破坏环境、不利环保的行为。
4、感悟保护地球的责任感。地球养育了我们，地球只有一个，从而增强爱护地球、保护地球的责任感。
5、感悟保护动物、爱护植物的意义。清新的环境和可爱的动植物给我们带来了美好的生活，从而形成保护动物、爱护植物的自觉行动。
6、感悟环境保护人人有责。环境保护是从日常生活开始，是从自我做起，从小事着手。
7、了解会同的环境特点及受污染情况。
四、活动组织
一)：成立“环境保护，从我做起”的环境保护教育领导组，负责整个环境保护教育活动的策划与组织。
二)：成立环境保护教育工作组，具体负责教育活动的实施与活动过程的监控。
第一工作组，负责环保宣传活动的策划与组织。
第二工作组，负责教育专题活动的策划与组织。
第三工作组，负责校园绿化维护、水电维护和垃圾处理，整治校园环境。
第四工作组，负责学校环境保护教育活动的课务与内容安排。
三)：活动内容
(一)开展环保宣传教育活动
1、召开主题校会、主题班会，利用国旗下讲话、校园广播、班级黑板报、征文活动等各种形式和渠道，大力开展环境宣传教育活动，普及环境保护知识，营造浓厚的舆论氛围。
2、举办环境教育系列专题讲座。由学校地理、生物、物理、化学等与环境教育最为相关的学科，分别举行地球环境污染、动植物及生态环境保护、清洁能源和环境污染、垃圾分类与处理等环境专题教育讲座，让学生能够充分地明确我们所面临的环境问题，了解生产、生活对环境的影响，培养学生对环境污染治理的认识，树立环境保护人人有责的观念，从而形成健康的人生观念和对自然环境的浓厚情感，教案由研究性学习和社区服务与实践负责。
(二)开展好活动
一个人的行为习惯是从点点滴滴的小事内化而成的，让学生从小事做起来保护环境。学校策划、团委组织、班级实施，着力开展从小事做起，从自己做起，以实际行动引导身边的人参与进来。
(三)开展“绿化美化教室班级文化建设”评比活动。
为了使我们的校园环境更充满生机、活力，我们的教室更有教育意义和大自然的气息，要求各班根据实际的情况开展“绿化美化教室班级文化建设”活动，从而让学生在一个优美的环境中学习生活。
(四)开展环保征文大赛活动
1.参加对象：全校学生
2.内容要求：以“我与环保同行”为主题，题目自拟，内容健康，形式不限，字数在800字左右。
3.比赛要求：各班自行组织初赛，在初赛的基础上，每班选送学生作品各3篇，学校分年级评比、颁奖，最后结集展示。
(五)以校园文化建设为着力点，实现校园的绿化与美化
1.完善校园文化建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，利用植树节时期，补种花草树木，美化校园。
2.对校园内的各种植物安装解说牌，使校园成为开放式的植物园。
3.做好学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治，坚决消灭卫生死角，给师生营造一个洁净优美的校园环境。
4.重视校园文化建设，校园内挂设统一的绿色标示;张贴环保标语等;各功能室、教室布置有环境教育的宣传文化，学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。文化长廊、广播站等宣传阵地增设专门的“环保绿色宣传”栏目。
5.节水、节电、节约纸张，反对铺张浪费，提倡节俭简朴，反对乱扔乱丢，提倡垃圾分类投放。
6.组织师生加入“护绿”行动，把净化、绿化、美化校园作为一项长期重要工作来抓，把学校的绿化带，公共活动区落实班级责任制。 文章
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