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高中国防教育主题班会设计

所属栏目: 主题班会教案  更新时间:06-19 点击次数:
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  班会主题 : 学习国防知识 争做爱国 青 年

  活动目的 :

  1. 通过此次班会 , 使学生了解掌握部分 国防常识、国防科技等知识 , 懂得“兵强国安”的道理。

  2. 通过亲身参与,了解进行国防教育的重要性和必要性。

  3. 通过此次班会,使学生从中接受爱国主义教育,学会从小热爱祖国,立志献身国防。

  活动准备 :

  1.教师制作主题班会多媒体课件。

  2. 利用课余时间组织全班学习《 中学生 国防教育读本》。

  3. 根据《国防教育读本》,编写国防知识竞赛试题,并制作成课件。

  4.组织班委会制定 高一 (4)班 “ 学习国防知识,争做爱国少年 ” 宣言 书。

  5.查找收集与本主题班会相关的 视频、歌曲 、故事 。

  6.培训主持人。

  活动地点 : 教室

  参加人员 : 班主任 、 全 班 学生

  活动过程 :

  环节一:感受盛典,走 近 国防

  1.教师播放2009年中华人民共和国建国60周年阅兵式视频(截取)。

  2.教师:同学们,我们伟大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的安危,同每一个公民的利益息息相关。我们每个公民都应该热爱祖国,热爱母亲,为保卫祖国主权和领土的完整做出贡献。 在去年国庆盛典上的阅兵仪式,充分展示了我们保卫伟大祖国、保卫我们母亲的坚定决心和能力,同时也展现了我国强大的国防力量。下面哪一位同学能为我们谈谈你所理解的“国防”。

  3.学生自由发言,谈自己对“国防”的理解。(发言略)

  4.教师总结:国防,是 为保卫国家的主权、领土完整和安全,防御外来的武装侵略 和颠覆所采取的一切措施 ,现代国防 包括武装建设、 国防体制 、 军事科技 和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、 国防法规 诸多方面,是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民,从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

  教师通过总结引入班会主题—— 学习国防知识,争做爱国少年。

  环节二:全民国防,教育为先

  1.教师 : 我国法定的全民国防教育日是什么时间?

  每年9月的第三个星期六 。

  2. 教师: 你认为国防教育重要吗?保卫祖国仅仅是解放军的任务吗? 小 学生为什么也要学习国防法,接受国防教育呢?

  3 .学生自由发言。(略)

  4 .教师总结:学习国防知识是每一位公民应尽的责任和义务,对于 激发青少年的爱国热情,树立为建设祖国、保卫祖国而努力学习的正确学习目的,可以促进青少年德、智、体全面发展。学习国防知识对我们青少年学生的成长和发展有着十分重要的作用。

  环节三:知识竞赛 ,学习展现

  一、 教师宣布“国防知识竞赛”开始,并交由评审小组主持。

  二、 评审小组主持竞赛并 负责计分。

  1.我国现行《国防教育法》是自__________开始施行的,

  A2003年4月28日B2002年4月28日C2001年4月28日

  2.依据《国防教育法》第二十八条的规定被命名为国防教育基地的,在全民国防教育日__________。

  A向社会免费开放B只向中小学生免费开放C只向现役军人开放

  3.《国防教育法》规定,国家机关、社会团体开展国防教育所需经费,在__________列支。

  A国家财政预算经费内B本单位预算经费内C教育部财政预算经费内

  4.《国防教育法》规定,企业开展国防教育所需经费,在__________列支。

  A本单位职工教育经费内B本单位预算经费内C企业经费预算内

  5.《国防教育法》第五条规定,普及和加强国防教育是__________责任。

  A各大、中、小学校的共同B全社会的共同C国防部和教育部的

  6.《国防教育法》第六条规定,__________领导全国的国防教育工作。

  A中央军委B国务院C全国人民代表大会下设的国防教育委员会

  7.《国防教育法》第十七条规定,国家根据需要选送地方和部门的负责人到有关的__________接受培训,学习和掌握履行领导职责所必备的国防知识。

  A军事院校B军事理论学习班C军事基地

  8.《国防教育法》规定国防教育的方针是__________。

  A全民参与,长期坚持,讲求实效B全国参与,长期坚持,讲求实效C全社会参与,长期坚持,讲求实效

  9.国防教育的原则是__________相结合。

  A普及教育与集中教育、理论教育与行为教育

  B经常教育与集中教育、普及教育与重点教育、理论教育与行为教育

  C经常教育与集中教育、普及教育与重点教育

  10.《国防法》是根据__________法律制定的。

  A《宪法》B《刑法》C《兵役法》

  三、 评审小组宣布获胜小组,由教师进行奖励。

  环节四: 实力展示 ,热爱军队

  1. 中国军事实力大展示 。

  2.学生谈感受。自由发言。(发言略)

  3.教师总结:中国人民解放军是中国共产党领导和缔造的人民军队,视国家利益和人民利益高于一切,在社会主义革命、建设和改革开放时期建立了不朽的功勋。我军历来以纪律严明着称于世。从它诞生之日起,就把严守纪律、服从命令,作为建军的重要内容。我军一贯重视用爱国主义精神教育部队,具有爱国主义精神、革命英雄主义精神和艰苦奋斗精神。在今天,艰苦奋斗精神的含义更为广泛,它要求我们学生学习上坚持不懈,刻苦钻研;生活上克勤克俭。

  环节五: 齐呼口号 ,爱国强国

  1.全班齐呼口号: 学国防知识,做爱国少年。

  2.全班高唱《 我们美丽的 祖国》。

  3.班主任总结,主题班会到此结束。

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