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来源初中
教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 【教育目的】
1 、 为了使学生能过上一个平安、快乐的假期 。
2 、 围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育 。
3 、 提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。真正把安全教育落到实处。
【教育重点】
学习防火、防触电、防溺水等安全常识，培养有关防范能力。
【教学过程】
一、导入：
1 、同学们，你们好!我们是 21 世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望 , 是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代，所以要“时时处处注意自身的安全”，健康、快乐、茁壮地成长。可是，每逢假期，我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事 —— 《踢球》。
2 、老师小结：是啊!这多危险啊!为了小小的足球，落个终身遗憾，真可惜!交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢?
(一) 用电安全
1 、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。)
2 、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即切断电源。
(二) 防火安全
1 、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
2 、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三) 防溺水
回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故，为学生再次敲响警钟;结合我们落陵附近村落众多有水的地理情况，要求学生不能私自到白马河边、水库等地方去游泳或摸鱼等。
(四) 交通安全
( 1 )道路、交通( 2 )交通安全( 3 )交通法规( 4 )道路交通标志和交通信号
( 5 )看图识标志
引导讨论( 1 )行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走?( 2 )行人横穿马路为什么要走斑马线?( 3 )没有划设人行横道的马路应该注意哪些?( 4 )为什么不能翻越护栏?( 5 )为什么不准扒车、追车、强行拦车?( 6 )为什么走路时不能看书或做其它活动?( 7 )骑自行车应该注意什么?( 8 )乘汽车时要注意什么?( 9 )遇到交通事故怎么办?
(五) 食品卫生。在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗?良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。
(六)当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看听 ———— 《家庭 AB 剧》听了这故事后，你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?
小结：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要问清情况，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。 但放鞭炮，也要注意安全，请听快板 —— 快板表演：合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;甲：马路上，人群中，严格禁止放鞭炮;乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机;甲：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;甲：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行!
(七)积累警示语师：刚才的同学都很聪明，对安全知识也掌握得很多。下面我们来朗读安全警句： A. 走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。 B. 上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 C. 家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。 D. 发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 E. 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。 F. 一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打 110 。
三、师总结：
安全人人讲，安全个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，安全、健康、愉快的度过整个假期 ! 文章
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