完全平方公式（1）课后反思

　　本节课在整式一章中是个重点，它是多项式乘法特殊形式下的一种简便运算。学生需要熟练掌握公式两种形式的使用方法，以提高运算速度。授课过程中，应注重通过实际题目的计算，让学生认真观察式子的等号两边的特点，总结出来公式，并用几何图形直观上感受完全平方公式。让学生用语言表达公式的内容，由于语言缺陷的原因，这一点对学生来说比较困难，让学生说明运用公式过程中容易出现的问题和特别注意的细节。然后再通过逐层深入的练习，巩固完全平方公式两种形式的应用，为完全平方公式第二节课的实际应用和提高应用做好充分的准备。

　　课堂上最好多安排些基本题目的练习，第一节课就拓展可能不太合适，后边的提高题和拓展题下次再讲可以放到第二节课进行，第一节课主要学会公式的由来，公式的简单应用以及应用时需要注意的问题就行了，安排内容太多、太深，反而效果打折扣，可能有一部分学生还没有掌握好公式的简单的直接应用，所以课堂安排要注意循序渐进。