校园反恐防暴应急演练方案二

　　为切实加强防恐反恐工作，提高全体师生的防范意识，根据我校实际，组织全体教师学生进行一次防恐反恐防暴演习，特制定本演练方案。具体方案如下：

　　一、指导思想:  检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力，确保校园和谐稳定。

　　二、参演人员: 全体学生

　　三、演练时间: 12月28 日

　　四、组织机构：  成立校园暴力事件应急领导小组

　　总指挥：校长：负责整个事件的处置指挥。

　　副总指挥：副校长负责疏散学生，通讯联络。

　　组织协调：带领应急队员前往现场与保安人员阻止暴力分子。

　　学生的宣传教育：各班班主任

　　保卫组：学校安保人员携带安保器材，与恐怖分子进行周旋，保护师生安全。

　　五、避险区域:八年级避险区域为餐厅西边小广场，九年级避险区域为学校西边大操场南篮球场，七年级为北篮球场，所有年级从一班开始由东向西依次排开，各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并避险及时报告年级主任。

　　六、教师任务分配

　　七、演练目的:

　　1、宣传和普及防暴应急知识和技能，增强广大师生员工应对暴力事件的危机意识，逐步提高应对暴力事件能力，减少暴力事件损失。

　　2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平，进一步完善暴力事件应急体系。

　　3、检验学校应对暴力事件的组织协调能力、应急处置能力和安全自保能力。

　　4、针对应急演练中暴露出来的问题，加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系，提高应急管理工作水平。

　　八、演练准备：

　　1、通过教师会议，使全体教职工明确此次防暴应急演练的任务和注意事项。

　　2、演练前由班主任认真组织学生学习本次演练方案，让学生熟悉应急的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及注意事项，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的防暴应急和疏散，以免发生误解而引发暴力谣传。

　　3、演练前教师对学生安全疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、检查学校防暴工具器材是否完备。