体育教学中如何培养学生的核心素养

　　一、体育教师应注重提高自身的专业素养：

　　“学高为师，身正为范”。体育教师是体育教学的组织者、实践者，在体育教学活动中起着至关重要的作用。作为教师，首先要具有良好的思想品德，要为人师表，此外，体育教师需要定期参加各类培训，提高自身的专业水平，提高自身的综合素质，努力使自己成为一名有效的体育教师，包括专业知识、专业技能、专业的课堂组织能力和教学能力。只有这样才能成为学生爱戴和拥护的教师。

　　二、养成勤于读书，勤于积累的良好的习惯。

　　常言道“腹有诗书气自华”。陶行知先生说过“在共同生活中，教师必须力求长进。好的学生在学问和修养上，每每欢喜和教师赛跑。”因此体育教师要不断完善自我，不断学习、提升自身的专业素养，为学生起到榜样和楷模的作用。

　　三、体育教学中要给学生一个创新的课堂。

　　科学、新颖的课堂能够激发学生学习的积极性，提高课堂教学的效率。因此，教师要努力为学生打造一个生动、创新的课堂，较好地实现学生核心素养的培养。

　　四、体育课堂教学中要给学生一个交流的课堂。

　　学生在学习中学会交流、学会合作，这对于体育学科的教学尤为重要。

　　另外，学会于人沟通、交流终身受益。