文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t 活动目标:
1、认识诚信的基本要求对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足根本。
2、培养学生为人处世和明辨是非的能力,引导诚实做人。
3、增强责任感,弘扬中华诚实守信美德。
活动准备:
歌曲,服装,资料等
活动过程:
一、活动仪式1、中队长:“全体起立,稍息、立正,各小队整队、报告人数。”
第一小队队长跑到小队前面:“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前,互相敬队礼后说“报告中队长,第一小队原有(10)名队员,实到(10)名队员,报告完毕。”中队长:“接受你的报告,请回。”第二小队……第三小队……第四小队……
2、中队长跑到辅导员面前,敬队礼:“报告辅导员, (4.6)中队原有队员(40)人,实到(40)人,我们准备召开《 承继诚信 》主题队会,请批准。”辅导员:“接受你的报告,允许你们召开,并预祝你们的队会圆满成功!”
3、中队长:“下面我宣布: ( 4.6)中队《 承继诚信 》主题队会,现在开始!”
中队长:“第一项:出旗,全体队员起立,敬队礼。(礼毕)
第二项:唱队歌,由 夏雅茜 指挥。(请坐)
第三项:“请主持人上场。”活动开始。
二、主持人甲:今天我们班会课的主题是:承继诚信,亮丽中国梦
主持人乙:我们的责任之一是承继诚信,让国家更富强。
主持人甲:我们先来听首歌。
(大屏:程源的《诚信歌》一段。)
主持人甲:承诺要比泰山重,一撇一捺写人格,说的多好呀!大家听完怎么理解诚信这个词呢?
(4个孩子各说一句。)
支持人乙:大家真是各有各的见解,那么我们再来听段相声,看你又有什么想法了。请听相声《诚信是金》
(相声表演:诚信是金)
主持人乙:这回大家有什么新的想法了吗?
(4-5人表达)
主持人甲:(对乙说)+++,我发现某某同学特别着急,我们给他次机会吧!
主持乙:好好,莫某某你来说,我让位。
(某某1:我知道狼来了的故事,三四句讲完,问大家,你们知道它告诉我们什么?观众1 回答。
某某2:说到故事也知道,我讲曾子杀猪的故事。你们听懂了吗?观众2回答。
主持甲:这些关于诚信的小故事告诉我们怎么做才是讲诚信。,那同学们发现我们身边有没有讲诚信的事情。
(观众2个人表达。)
主持人乙:某某,快让让,看我带来什么了 ?小品表演《不诚信的同学》
(小品表演《不诚信的同学》)
主持乙:太精彩了,我觉得这同学也真是奇葩了,真不能交往了。
主持甲:的确这样,诚信的人我们大家才愿意靠近。快找找我们身边有这样的人吗?
(3个观众表达)
主持乙:古人都说言必信,行必果,弟子规中都提到首孝悌,次谨信,说明诚信多么重要。
主持甲:快看它们对于诚信总结个三句半呢
(朗诵表演《诚信之花处处开》+弟子规)
主持乙:诚信就应该扎在心理,在处处闪现。
主持甲:你说的太对了,就是人以信立,国以信为本。
看表演手语舞蹈《诚信中国》
(一人独唱,全班表演手语舞蹈)一段。
三、活动结束
1、主持人:“请辅导员 老师讲话!”
2、中队长:“第四项:呼号。请辅导员 老师带领我们呼号,全体起立。”
3、辅导员:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”
4、全体学生回答:“时刻准备着!”
5、中队长:“第五项:退旗,全体立正,敬礼。(礼毕、请坐)”
6、主持人:“ (4.6)中队《 承继诚信 》主题队会到此结束,谢谢各位领导和老师的光临!” 文章 来源初中 教师 网 w w w. 91 0w.Ne t
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