《生命安全你我他》教案

《生命安全你我他》教案<学情分析>

　　中学生是一群正处于青春期的，“狂热”的少男和少女，还没有走近社会，一直收到家庭和学校的保护，心智和自我意识都还没有发育完全，极容易生命安全受到侵害。近日各地中学生走丢时间频频出现，应引起重视。同时中学生的内心对于犯罪充满了好奇和无知，所以应当引导学生，如果走上犯罪的道路，追悔莫及就晚了。安全无小事，出了事情就是大事。

　　重难点：引导学生了解犯罪的后果;同时遇到危险事件该如何保护自己的生命安全。

　　第一部分：介绍刑法和监狱生活

　　刑法规定

　　中国《刑法》第17条规定：“已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。

　　已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人，故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质的，应当负刑事责任。已满14周岁不满18周岁的未成年人犯罪，应当从轻或减轻处罚。”

　　“已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。”

　　据此，在我国，未满14周岁的未成年人犯罪只对情节恶劣的故意伤害、故意杀人罪承担刑事责任，已满14周岁未满16周岁的未成年只对八种较为严重的犯罪承担刑事责任。已满16周岁的人对所犯的所有罪行承担刑事责任，我国的未成年犯关押于少管所。

　　法规修正

　　未成年人犯罪离你我都很近，并不遥远。

　　但是我们看一下一下视频，我们就知道了，未成年犯罪就在我们的身边，很多，如果我们遇到以上情况应该怎么做呢?

　　第二部分：自我保护

　　家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

　　一、家庭保护：

　　父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人等。

　　二、学校保护：

　　学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。

　　学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生等。

　　三、社会保护：

　　全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动等。

　　四、司法保护：

　　公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门，应当依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益。未成年人的合法权益受到侵害，依法向人民法院提起诉讼的，人民法院应当依法及时审理，并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要，保障未成年人的合法权益。

　　在司法活动中对需要法律援助或者司法救助的未成年人，法律援助机构或者人民法院应当给予帮助，依法为其提供法律援助或者司法救助等。

　　家庭保护

　　第三章　学校保护

　　第四章　社会保护

　　第五章　网络保护

　　第六章　政府保护

　　第七章　司法保护

　　第八章　法律责任

　　第三部分：原因分析

　　为什么未成年人容易成为被害对象?

　　因为未成年人的体力，心智发育不成熟，认知能力、辨别能力以及反抗能力都比较差，有的甚至缺乏有效监护，因而容易受到伤害。自我保护意识不够。由于自身生理、心理因素及受教育的片面性，未成年人自我辨别是非的能力和控制能力不高，再加上法律知识相对匮乏，法制观念淡薄，法律意识不强，自我保护意识和能力较差，其权益受侵害的现象容易发生。

　　不同场合的安全问题

　　出行

　　在安全的道路行走，不去陌生偏僻的环境。

　　去公共场合或夜晚外出，由家长陪同，或者结伴而行。

　　外出时常与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿。

　　接触

　　不允许他人触碰隐私部位，不允许他人长时间触碰身体。

　　反抗

　　其他人的行为导致疼痛或不舒服，立即出声告知，并做出反抗行为，即便对方是老师或其他权威人士。

　　陌生人

　　不与陌生人搭腔，如发现有人盯梢或纠缠，尽快向人群靠近，必要时要呼叫。

　　不随便吃喝陌生人给的食品或饮料。

　　独处

　　应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子家中。

　　独自在家注意关门，拒绝陌生人进屋。发觉有陌生人进入应果断开灯求救。