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家访记录三
所属栏目: 班主任工作范文  更新时间:2022-09-29 点击次数: 次
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时间   学生   方式 电话
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学生情况 学习成绩不理想，作业有时候不能按时完成，偶尔情绪化。
该生可塑性大，心中还有热爱学校、班级、教师的良好表现，成绩虽然差一点，但是一个不错的孩子。
家访过程 经过与家交谈，了解到：家庭条件较好，父亲较关注孩子，但是又太溺爱孩子，造成孩子在家中生活空虚，基本上是靠看电视，和发呆来消磨时间。作业总要拖到回校前两天才开始动手做，有困难就索性不做了。
对家长提出的建议：改变“家道”尊严的态度，父母都要平等对待孩子，不要一味教训与说教，要蹲下来与孩子沟通；妈妈不能过分溺爱孩子，平时父母忙的时候，妈妈要经常督促孩子尽快完成作业，如果不听妈妈的话，妈妈可以打我电话让我来与孩子沟通；引导孩子看课外书，或适当的家务，占领孩子空虚的时间，让孩子减少与游戏机的接触；加强家校联系，回校后我要协调教师，借鉴成功教育的理念，多鼓励这位孩子。
 
效果  
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