武术综合实践活动小结

　　整整一个学期的武术校本课程，说句最实在的话，真的很累，而且最累的还是心累，比起上正课显得更加的难。自己本身不是武术专业，又十几年没练习过了，早就忘记了，还有是第一次接手武术校本课程，在很多的方面都不知道应该怎样去开展教学工作，所以才会有累的感觉。在整个校本课程开展的过程中，也尝试着去找多种方法去实践，但始终不如我意。学期末了，真的得好好做个总结：

　　其实，自我接手武术校本以来，我一直最希望的是把它换个名字，因为我觉得(武术)这个名称一直在左右我和学生。面对着不同年级和不同水平的学生，我实在不敢再将我所上的校本课程定名为武术。记得我刚刚上第一节课的时候，我备了一节武术课的教案，结果一节课下来我非常的失望且不知所措，因为我之前想得太理想了，(实在是没经验。)我以为我可以像培训武术队一样去上这个武术校本课。结果才发现，我的学生无论是从年级和水平上都相差得太远了，而且还有挺多学生只是对搏击有兴趣，经常吵着问怎样对打架有用。实际上是思想不准确。(这在武术教学中是最不能出现的)。还有一些学生是以前小学已经学过了，学起来就非常轻松。我突然觉得自己很失败，但又没更好的方法去解决，所以每次校本我心里都非常的累。当我困惑和感到有阻力的时候，我也有过“混课堂”的想法，但是，“混课堂”却使我的心累上加累，我压根就不喜欢那种感觉。我有时会笑自己，是不是有些不自量力，我接受了这个任务，但是回过头想想，还是自己太有“勇气”了，我想为了不误人子弟，我非常希望下学期给我换一个内容的校本课程，能给我更大的空间去开展我的课堂，我更希望我的课堂能吸引更多的学生。